20xx班主任工作范文用愛心鋪設(shè)后進(jìn)生的夢想路-資料下載頁
2025-03-30 05:31本頁面
【正文】 ，好事不出屋，壞事流千里。過去那些少數(shù)學(xué)生造成的壞妨礙成了家長的借口。遇到這種情況我就主動邀家長到理工中?？纯矗兴麄冏稍冏稍儸F(xiàn)在在理工中專讀書的學(xué)生，理解現(xiàn)在的理工中專。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)饒校長要求我們要普訪三輪，每輪家家必到。關(guān)于尖子戶，我們上門的次數(shù)就更多了。有一次，饒校長帶著我們幾個班主任第四次到一個家庭，學(xué)生家長正午睡，聽小孩說老師來了，他說：“如何又來了，煩不煩人，不是說了不去嗎？”那學(xué)生為難地站在一邊，一個勁地求他爸爸起來招待我們。后來村支書也來了，我們一起做工作，從這位學(xué)生那兒打開缺口，也由于上門次數(shù)多了，家長特別受感動，終于容許讓小孩到理工讀書。正是如此誨人不倦地走訪，才堵住了別校的策反工作，保住了職教招生的成果。 四、及時總結(jié)，調(diào)整“查漏補(bǔ)缺”的措施 每天走訪回校，分管招生工作的饒校長就組織我們進(jìn)展總結(jié)，理解當(dāng)天的走訪情況。遇到不利于走訪的咨詢題，共同研究，及時調(diào)整招生措施。比方有些人對理工中專的惡意宣傳帶來的負(fù)面壞妨礙，縣外中專招生人員進(jìn)展策反，有些學(xué)生由于經(jīng)不住引誘而產(chǎn)生動搖等等。我們通過各種方式時刻與學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，在學(xué)生中安排眼線，遇到咨詢題及時處置，實時掌握學(xué)生的動態(tài)。說實話，職教招生確實特別苦特別累，作為一名老師，每當(dāng)我看到那些后進(jìn)生從理工中專考上大學(xué)，掌握一門技術(shù)，找到了一份固定工作，我內(nèi)心十分快樂，我的人生價值又得到了一次表達(dá)，雖苦猶榮?！ 「屑じ魑?
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