20xx班主任工作范文班級文化建設設計方案-資料下載頁
2025-03-30 05:31本頁面
【正文】 ：毛筆字、美術畫、手工等才藝大比拼、對對聯(lián)、燈謎、說文解字，以到達培養(yǎng)學生審美情趣，張顯個性的目的，其成為班級的藝術展臺。 ?。?）組織一次有益于學生德、智、體、美、勞和諧開展的有益活動。例如，放風箏競賽、拔河競賽、包餃子弄湯圓、徒步旅行等?！ 。?）召開“學雷鋒”、“感恩”、“珍愛生命”、“社會實踐課”等班級活動培養(yǎng)學生主人翁認識。 ?。?）英語角、演講、辯論、學習經(jīng)歷交流、課外調(diào)查（寫報告）等特色活動，鼓舞學生獻身科學事業(yè)，樹立危機認識和競爭認識，營建積極向上的學習氣氛。要留意搞好文化藝術等的活動?！ ≡u價與深化 一個優(yōu)秀的班集體，離不開良好班級文化氣氛的熏陶。學生在班級文化活動中顯示個人的才華，培養(yǎng)了制造精神和實踐才能。在實現(xiàn)班級目的的過程中，學生還明白得了合作，理解了團隊精神，逐步構成了共同的價值取向，加強了責任感，學會了自我開展。班主任要留意加強調(diào)控和效勞，及時糾正和處理工作中出現(xiàn)偏向和新咨詢題，確保制定的各項規(guī)章制度，不變形，不走樣。使班級治理和活動一直沿著既定的方向前進，持之以恒，就會強化治理效果，良好的班風、學風的構成也確實是水到渠成的事了。
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