20xx教導處范文教科室工作計劃六-資料下載頁
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 備閱讀材料，屆時可在校園網上下載。選擇優(yōu)秀的老師組成骨干老師隊伍，依照實際制定出詳細的培養(yǎng)目的、培養(yǎng)周期和主要措施?？荚u組成員（兼職教研員）、學校領導要進展跟蹤聽課，從備課、上課、作業(yè)設計等方面對年輕老師進展詳細指導，通過執(zhí)教觀摩課、外出學習培訓等方式，使其在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。通過舉辦年輕老師教學新星評選活動，展示成果。施行名師帶動戰(zhàn)略，充分發(fā)揮教學能手、學科帶頭人和縣級、市級優(yōu)秀老師的帶動作用。以老帶新，以新促老。創(chuàng)設比、學、趕、幫，人人爭先，團結協作的氣氛，使老師在研究中提高，在協作中成長。接著實行新老結對制度。要求青年老師每周至少聽指導老師1節(jié)課，指導老師每兩周至少聽青年老師1節(jié)課。每個教研組每學期至少要組織3次集體讀書（刊、報）、討論、研究活動，并要做好記錄。要全面學習與重點學習相結合，集體學習與自我學習相結合。所有老師每學期寫一篇教學論文，內容包括：課堂施行、課堂效率、師生關系、教學活動、教學氣氛、教學環(huán)境、教學節(jié)拍、教學機智等方面，目的是總結經歷，揚長避短，及時進步。6年以下（包括6年）教齡的老師每學期還要再寫一篇教學反思。（文后另附常規(guī)教研分周安排）
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