20xx教學(xué)工作參考總結(jié)第一學(xué)期大班教學(xué)參考總結(jié)3篇-資料下載頁
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 國旗和國歌上，展開本課的教學(xué)，介紹國旗、國歌的信義。在理解祖國名山大川時(shí)，由于條件的限制，因而我上網(wǎng)搜集了許多關(guān)于風(fēng)景名勝的視頻和圖片，在介紹的同時(shí)，我還不時(shí)的和世界之最聯(lián)絡(luò)在一起，在小孩們的贊美聲中，讓他們切身感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，培養(yǎng)他們對祖國大好河山的熱愛和民族驕傲感。 在幼兒成長的環(huán)境中，幼兒園、家庭與社會三者是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的。要想使幼兒盡快的習(xí)慣周圍的環(huán)境，成為一名合格的小公民，我在平時(shí)注重以多種方式引導(dǎo)他們集訓(xùn)、體驗(yàn)并理解根本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律與尊重別人，教小孩遇事要換位考慮，本人不喜愛的人別人也不會喜愛。本人不喜愛的事別人也不會喜愛，因而要學(xué)會與人相片，關(guān)懷和理解別人，尊重周圍的人，如此才會被別人喜愛，我還經(jīng)常在課堂上尋找一些違背公共規(guī)則、破壞環(huán)境、損害公物的例子，讓小孩當(dāng)當(dāng)小評委，評價(jià)這種行為，以引導(dǎo)幼兒樹立正確的社會觀念和良好的社會質(zhì)量的構(gòu)成。為提高幼兒的交往才能，特別是對一些性格內(nèi)向的幼兒，我們采納“一幫一”“一帶一”的方式，為個別幼兒提供交往的時(shí)機(jī)，提高幼兒互相協(xié)作的才能。“國慶”節(jié)降臨時(shí)讓幼兒介紹為建立祖國而堅(jiān)守在本人工作崗位上的人，使幼兒理解各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)幼兒對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動觀念，我除了讓幼兒本人的事情本人做以外，還引導(dǎo)幼兒在老師的協(xié)助和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)為大家擦桌、掃地、整理各活動區(qū)域等一些力所能及的事情，使每個小孩在勞動中體驗(yàn)到勞動的歡樂，提高了勞動技能?！ ∪⒖茖W(xué)方面——齊參與，多嘗試，在實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)覺的樂趣?！ ∮變旱目茖W(xué)教育重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，我經(jīng)常鼓舞小孩多動腦考慮，擅長提出咨詢題。我還在教室的后半部分創(chuàng)設(shè)了科學(xué)發(fā)覺區(qū)，例如：給小孩提供盛滿水的魚缸和各種材質(zhì)的物品，讓小孩通過本人動手操作，探究沉與浮的神秘。給小孩提供大塊的磁鐵，探究彈性及其在生活中的作用。給小孩提供常見的測量工具如彈簧稱、尺子、體重稱、溫度計(jì)等，明白它們的用途并學(xué)會使用，通過他們動手操作，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)覺的樂趣。在下大雨時(shí)，還讓幼兒感受風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、動植物及人們的變化，在活動中鼓舞幼兒大膽提出咨詢題，發(fā)表不同意見，初步提高了幼兒探究大自然神秘的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保認(rèn)識?！ 】傊?，教學(xué)是一門藝術(shù)，在此過程中，需要我們不停的研究教材、學(xué)生，結(jié)合當(dāng)前的各種情勢，同時(shí)不斷的反思本身的教學(xué)行為，不斷的學(xué)習(xí)，才能獲得相應(yīng)的進(jìn)步。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?！蔽視谠诮逃聵I(yè)中不斷進(jìn)取，努力研究，爭取在以后的教學(xué)工作中做得更好。
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