20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)暑期中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:19本頁(yè)面
【正文】 圖識(shí)，促進(jìn)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，這是命題逐步走向成熟的要求。擅長(zhǎng)將書本知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來(lái)，科學(xué)地設(shè)計(jì)探究性試題和開(kāi)放性試題，誘發(fā)學(xué)生的求知欲，鼓舞學(xué)生獨(dú)立考慮，并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析社會(huì)，從而處理日常生活中的實(shí)際咨詢題。
注重閱讀理解才能的培養(yǎng)
要正確解題的前提是正確理解題意，特別是閱讀理解題，由于所提供材料往往不是課本上的直截了當(dāng)內(nèi)容，因而，在中考復(fù)習(xí)中，一定要注重學(xué)生閱讀理解才能的培養(yǎng)?？v觀近年來(lái)中考數(shù)學(xué)試題，非常多試題都是以圖像、圖表為背景展如今考生面前，這方面的試題不拘泥于大綱和課本，方式多樣，有利于在人生智能開(kāi)展的黃金時(shí)期—初中階段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能、創(chuàng)新思維和實(shí)踐才能，習(xí)慣時(shí)代需要。這類標(biāo)題一般是通過(guò)觀察圖像、整理信息，抽象出數(shù)學(xué)咨詢題，并用數(shù)學(xué)語(yǔ)言抽象成數(shù)學(xué)模型，使學(xué)生“親身經(jīng)歷將實(shí)際咨詢題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)展解釋與應(yīng)用的過(guò)程”，有利于學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識(shí)和方法，構(gòu)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和應(yīng)意圖識(shí)，感遭到數(shù)學(xué)制造的樂(lè)趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自決心。
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