20xx第二學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:17本頁(yè)面
【正文】 的道德觀，樹(shù)立可持續(xù)開(kāi)展觀，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。 協(xié)助學(xué)生形象地感受新中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)在經(jīng)濟(jì)建立領(lǐng)域所獲得的成就，以及給人們生活帶來(lái)的宏大變化，讓學(xué)生理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界的阻礙力越來(lái)越大的事實(shí)，從而產(chǎn)生驕傲感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)明白我國(guó)多參加的一些國(guó)際組織，理解這些國(guó)際組織的作用。 五、教學(xué)措施 在教學(xué)過(guò)程中要打破原來(lái)的學(xué)科教學(xué)方式，打破各學(xué)科教學(xué)之間的界限，在主題中整合多學(xué)科的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)入多學(xué)科背景的人文學(xué)習(xí)領(lǐng)域，進(jìn)展體驗(yàn)和探究性學(xué)習(xí)?！ ≡诮虒W(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)多渠道的搜集知識(shí)的信息，不局限在課本。讓學(xué)生明白得可以通過(guò)查閱書(shū)籍、上網(wǎng)查詢等途徑找到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使教學(xué)加強(qiáng)與學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，制造條件讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，在理解和感悟中遭到教育，獲得經(jīng)歷，逐步提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的才能?！ ”仨氉⒅貙W(xué)生的實(shí)踐。實(shí)踐是小孩最好的教師。德育，最重要的是研究人的德行的構(gòu)成規(guī)律。人的德行必須在自然的活動(dòng)中構(gòu)成，這是德行構(gòu)成的第一個(gè)規(guī)律。抽象的道德戒律光靠說(shuō)教是不能深化人的心靈的，是不能為人所掌握的?！ ∽⒅貙W(xué)生的自我反省，讓導(dǎo)行落到實(shí)處，提高學(xué)生自我教育的才能。12
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