20xx教學工作參考總結(jié)小學教研工作參考總結(jié)「精選」-資料下載頁
2025-03-30 05:17本頁面
【正文】 聽課適應(yīng)好，興趣濃?！ ∷哪昙壱约ぐl(fā)學生學習興趣，調(diào)動學生主動性為出發(fā)點，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，側(cè)重加強學生的聽說訓練。 五年級側(cè)重于中、高年級銜接教學的研究，及學生對語法知識靈敏運用才能的培養(yǎng)。 六年級的任務(wù)最重，難度最大。首先從對學生閱讀技巧的培養(yǎng)和解題思維的訓練入手，層層推進，逐步引導，一學期下來獲得了不俗的成績?！ ≡诮萄谢顒又校髂昙壎寄苓M展認真討論，互相交流溝通，針對本人在教育教學中的征詢題和困惑各抒己見、暢所欲言。這種教學經(jīng)歷的交流、思維火花的碰撞既促進了大家教學水平的提高，也大大加強了本組老師的凝聚力。同時，也順應(yīng)了新時期的教育要求，使大家走上了教學研究之路，創(chuàng)設(shè)了和諧濃重的科研氣氛?！ 榱四芨玫靥岣哂⒄Z教學質(zhì)量，我們針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，統(tǒng)一單元試卷、習題練習，做到把握教材和教學目的的統(tǒng)一，發(fā)覺征詢題及時補救，依照教學大綱的要求，老師首先做到課課通、單元清，隨時為學生答疑解惑，為提高教學質(zhì)量提供保障?！ ∷摹⒆ズ霉_課教學，努力提高教學才能 課堂教學是教學工作的主陣地，提高課堂教學的實效性、培養(yǎng)學生學習興趣、提高學生學習成績是我們的最終目的。為此，本學期，我組共安排公開課4次，“隨堂課”4次、示范課1次，在組內(nèi)構(gòu)成了“比、趕、學”的良好氣氛。大家在積極學習教學理論的同時，苦練教學根本功，從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面互相勉勵，共同進步。我們還經(jīng)常進展“說課——集體備課——上課——集體評課”活動，讓講課老師能“一課一得”：發(fā)覺本人課中特色的地點，找出本人在教學中存在的缺乏之處，謙虛接受聽課老師提出的意見和建議，不斷改良教學方法，努力提高教學質(zhì)量。通過這些活動，我們?nèi)￠L補短，討論教學得失，有力地促進了老師業(yè)務(wù)才能的提高?！ ⊥瑫r，我組老師特別注重本身教學才能及教學素養(yǎng)的提高，積極撰寫教研論文?！ ∥濉⑾乱徊焦ぷ髟O(shè)想： 1。扎扎實實深化開展校本教研?！ ?。積極探究高年級英語閱讀教學的思路?！ ?。努力探究英語集體備課的方式?！ ?。多渠道、多方式提高老師素養(yǎng)，逐步構(gòu)成專業(yè)素養(yǎng)較高的老師群體?！ 〖訌娏昙売⒄Z教學的研討，努力提高畢業(yè)班的英語成績?！ 』厥?0xx年，忙繁忙碌，卻也腳踏實地，繁忙中感受踏實，辛苦中留下回味，不斷鼓舞我們奮進，勤勉播種了收獲。假如說過去的一年里面，我們在工作中獲得一點進步，這和領(lǐng)導的信任、鼓舞和支持分不開，今后的工作還等待著我們?nèi)タ紤]、去探究、去實踐。在新的一年里，我組要以嶄新的精神相貌，創(chuàng)新的工作思路，踏實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
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