20xx教學工作參考總結(jié)骨干教師個人教學工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 05:17本頁面
【正文】 育》、《小學語文教學》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切能夠?qū)W習的時機來努力提升本身的教育教學水平和才能?？棄魞?nèi)容治理系統(tǒng) 認真參加各級教研活動與骨干老師培訓，學習學校同事與名師的教學方法，并在詳細的教學實踐中嘗試，使本人的教學水平逐步提高，尋找出一條合適本人的開展之路，爭取逐步構(gòu)成本人的教學特色?？棄艉?，好織夢 我還充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高本人的計算機水平?！ ∪?、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升本身價值 課堂是老師表達本身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將本人的愛全身心腸融入到學生中。我積極推行“先學后教”的教學方式，并力求讓我的語文教學構(gòu)成獨具風格的教學方式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量?！ ?1)備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領(lǐng)導的指導下進展聽課，聽講座，領(lǐng)會課改精神本質(zhì)。然后依照要求，撰寫課后反思?；氐綄W校，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真研究教材、教參，學習好課改，謙虛向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查材料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定本人的教學思路，全面提高本人的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容?！ ?2)上課。我聽了許多名師的課，覺察他們上課有激情，有特別深的教學藝術(shù)，也深深明白得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個老師最最少的要求，我在課堂教學力求抓住重點，打破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，留意調(diào)動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的才能。我還留意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的咨詢題找優(yōu)等生。一般咨詢題找中等生。簡單些的總是找后進生答復。做練習巡視時，我留意對后進生進展面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步?！ ?3)做好課后輔導，對后進生做到從友善開場，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)懷他們。能及時傾聽學生意見，辦法，與學生建立良好的師生關(guān)系，同時謙虛向名師學習教學方法、教學藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學水平?！ ?4)每天我給本人一個反省的時機和時間，堅持獨立地考慮，即時做好教學后記，反思本人這堂課上得怎么樣，學生掌握了嗎?哪些才能得到了提高，或是哪個咨詢題沒有講透，怎么樣講會更好?！ ∷?、嚴格恪守學校規(guī)章制度，做好骨干老師的帶頭作用 我嚴格恪守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好本人分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮本身骨干老師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年老師,通過多種渠道鍛煉,提升青年老師的教學水平和工作才能,為學校培養(yǎng)新的教學能手?！ ∥?、反思工作，不斷進取 一份努力，一份收獲，我任教的畢業(yè)班在2008年小升初考試中取的優(yōu)良成績，有多名學生考入實中與灌中。我寫的論文《敢咨詢作文教學的路在何方》獲市三等獎，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學生享受生活》、《作文的歡樂教學之我見》等多篇論文獲得縣二等獎，另外我制造的課件《千克的認識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎?！ ∥页３ｌo下心來想：作為一名骨干老師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干老師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思考著本人在工作中的缺乏之處，同時提示本人要努力提高本人的語文水平，來更好地習慣如今的語文教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實?！ ∫粚W期來，作為骨干老師，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，特別是作為骨干老師，我必須時刻嚴格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，才能為美妙的明天奉獻本人的力量
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