20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)部教育教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:17本頁(yè)面
【正文】 0。為理處理突出咨詢(xún)題，在小學(xué)部進(jìn)展調(diào)研走訪。調(diào)研的主要咨詢(xún)題是班主 任績(jī)效考核，通過(guò)走訪班主任和召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)，掌握了班主任績(jī)效考核中存在的一些咨詢(xún)題，寫(xiě)出了《學(xué)習(xí)科學(xué)開(kāi)展觀，探究班主任考核工作的理想形式》的調(diào)研報(bào)告。（二）在分析檢查階段，參加了學(xué)校黨支部組織的專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開(kāi)展批判與自我批判，查找學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面存在的咨詢(xún)題，全面系統(tǒng)地進(jìn)展梳理，實(shí)事求是分析存在咨詢(xún)題的主客觀緣故特別是主觀緣故，明確努力方向、總體思路和主要措施，構(gòu)成個(gè)人自查報(bào)告。（三）在整改落實(shí)階段，一是學(xué)習(xí)《魏礦學(xué)?？茖W(xué)開(kāi)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》，從總體上把握學(xué)校工作中存在的一些突出咨詢(xún)題，二是對(duì)照個(gè)人自查報(bào)告制定個(gè)人整改落實(shí)方案，處理個(gè)人工作中存在的突出咨詢(xún)題。六、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦情況。（一）授課時(shí)間：星期六早上8：00—12：00。8：00—9：30第一次，9：30—11：00第二次，舉辦兩次，每次約一小時(shí)。（二）每次授課安排一個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)，次序?yàn)橐荒昙?jí)→九年級(jí)。（三）授課內(nèi)容：：《看電視越多兒童留意力越差》《小孩留意力不集中“根”在家長(zhǎng)》《握筆姿態(tài)》30分鐘。四年級(jí)至六年級(jí)：《小習(xí)慣成就大將來(lái)》《習(xí)慣能夠主宰人生》《好習(xí)慣是父母送給小孩的最好禮物》30分鐘。七年級(jí)至九年級(jí)：《青春期小孩的六大需求》30分鐘。Xx講授，播放專(zhuān)家講座：Xx《賞識(shí)教育》實(shí)況錄像，45分鐘。（四）Xx：負(fù)責(zé)授課。Xx：點(diǎn)名組織，播放專(zhuān)家講座。（五）教研室統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)聽(tīng)課人數(shù)，周一在網(wǎng)上公布。七、存在的咨詢(xún)題。（一）“三疑三探”教學(xué)形式的學(xué)習(xí)運(yùn)用力度不夠，大部分老師還停留在機(jī)械模擬上，在傳統(tǒng)教學(xué)方法的妨礙下，對(duì)“三講三不講”的原則把握不準(zhǔn)，不能放手讓學(xué)生去“探”，不自覺(jué)的走到“以講為主”的老路上去。（二）個(gè)別老師作業(yè)中還有錯(cuò)批現(xiàn)象，也有批閱符號(hào)不標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。（三）集體備課的質(zhì)量還要進(jìn)一步提高?！白h課”是集體備課的中心環(huán)節(jié)，是集體智慧的表達(dá)，要堅(jiān)持做好做實(shí)。（四）教研工作在繼承中力求創(chuàng)新，要“大處著眼，小處著手”，要以教育教學(xué)中最常見(jiàn)最平凡的咨詢(xún)題為研究對(duì)象，著力研究實(shí)際咨詢(xún)題。以課題研究為契機(jī)，把我校地教研工作推向一個(gè)新的高度。 2009年已通過(guò)去，新的一年已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)，我們要接著發(fā)揚(yáng)不驕不躁、謙虛慎重、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)和處理工作中的新咨詢(xún)題，總結(jié)經(jīng)歷，尋找差距，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度投入到2010年的各項(xiàng)工作中，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌。
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