20xx我最尊敬的老師作文-資料下載頁
2025-03-30 05:17本頁面
【正文】 真，能夠說是一絲不茍，轉(zhuǎn)眼間一個個“小池塘”消失了?？吹浇處熀屯瑢W們的臉上都帶著微笑，放心的走進了教學樓，劉教師也欣慰的笑了教師的責任是傳道，授業(yè)，解惑。劉教師確實是如此的一個人，在教我們知識的同時，還教我們?nèi)绾螛幼鋈?，如何去報答社會。他確實是我最仰慕的人。篇二：我最尊敬的教師作文我最尊敬的教師一、訓練目的：接著學習寫作記敘性文章。認真回憶教過本人的教師，邊觀察、邊記錄、邊考慮，然后選取最有代表性的幾件事或幾個生活片斷，來表現(xiàn)教師的某一方面或某幾個方面的特點。通過每件事或每個生活片斷來表現(xiàn)這個教師的一個生活側(cè)面。寫作時同學要留意記敘性散文的語言特點。要訓練在記敘和描寫中穿插適當抒情和談論的寫作方法，并留意寫好段落間過渡的語言。二、寫作指導：顯然，這次是一個記事類的作文。寫好這次作文有三個要點：選好事例，喚醒感動，留意寫作方法。下面我們就逐步來看一下：選好事例選好你需要記的事是寫好本次作文的關鍵。同學們需要選哪一件事來寫呢？因而選你珍藏在心中的最難忘的那件事或者那些事。請同學們先加快往事，從中選擇一下符合本次作文的事吧——那段經(jīng)歷你為什么要珍藏？教師那些地點值得你尊敬？處理了這個征詢題，你要寫的事就找到了。喚醒感動珍藏它是由于那件事太有意義了，難忘它是由于那件事太讓你感動了。是的，一個人總會碰到令人感動的東西的，一個淺淺的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影??都能讓人感動不已。這微笑、這揮手、這背影??請你細心口味吧，它對你所具有的意義以及它引發(fā)出的你的情感就在其中。喚醒感動需要同學們訓練回憶才能。同學們能夠閉上眼睛，回憶我們經(jīng)歷中印象最深化的事情。在閉目回憶過程中，學會安排回憶的線索。然后說
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