20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作參考總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:14本頁(yè)面
【正文】 立科學(xué)的開展觀，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以人為本，以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為中心點(diǎn)，科學(xué)治理，真抓實(shí)干。在全體老師的努力下，按照學(xué)校計(jì)劃塌實(shí)向上，有效地完畢本學(xué)期的工作。現(xiàn)將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同人多提意見與建議?！ ∫?、學(xué)校治理 建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，用制度管人。強(qiáng)化崗位職責(zé)，加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立，充分調(diào)動(dòng)老師門的積極性。一學(xué)期來，老師都能恪守學(xué)校的規(guī)章制度，作到無(wú)事不請(qǐng)假、上海鷗課，看緊學(xué)生，自覺旅行本人職責(zé)。對(duì)學(xué)校平安和財(cái)務(wù)工作，各負(fù)其責(zé)。把師生的人身平安當(dāng)作工作重心，做到常抓不懈。財(cái)務(wù)，堅(jiān)持公開制度，嚴(yán)把支出關(guān)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員行為。加強(qiáng)了學(xué)校檔案治理。同時(shí)對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的危房，除了上報(bào)教辦領(lǐng)導(dǎo)之外，并施行危房定期檢查制度，作好檢查記錄。組織好了教代會(huì)的日常工作制度，校長(zhǎng)定期召開代表會(huì)，請(qǐng)老師對(duì)學(xué)校的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策?！ 《⒔虒W(xué)教研 學(xué)校老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)不平衡，公辦和臨時(shí)代課各占一半。針對(duì)這種現(xiàn)狀，以校長(zhǎng)為首的校委會(huì)，深化教學(xué)第一線，帶主課，擔(dān)重?fù)?dān)。鼓舞老師們自我提高，把“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方式當(dāng)作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手，因而，我校全體老師先從理論上熟悉這種方式的優(yōu)越性，然后鼓舞老師大膽進(jìn)展教學(xué)實(shí)踐，尋找落實(shí)和欠缺。課后老師坐在一起，討論得與失。爭(zhēng)取老師都能在素養(yǎng)提升工程中順利過關(guān)。在教學(xué)評(píng)價(jià)上，嚴(yán)格按照省的文件精神，多渠道多角度拓展素養(yǎng)教育的途徑，促進(jìn)學(xué)生的全面開展和身心健康成長(zhǎng)。圍繞少先隊(duì)開展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，將起與課堂教學(xué)與學(xué)業(yè)成績(jī)結(jié)合起來，給學(xué)生制造一個(gè)寬松的和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。教研工作會(huì)議制度話，作到會(huì)議有主題，有發(fā)言，有記錄?！ ∪W(xué)生治理 一是把學(xué)生的平安教育工作當(dāng)作常規(guī)工作，關(guān)懷到學(xué)生方方面面，并開展生動(dòng)的少先隊(duì)活動(dòng)深化學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案治理。三是以全體參與共同健康的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)為引子，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，開展各類合適農(nóng)村學(xué)生的課外活動(dòng)，并把它納入“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)范圍，使活動(dòng)有實(shí)際內(nèi)容和詳細(xì)評(píng)價(jià)機(jī)制。雛鷹爭(zhēng)張活動(dòng)，是一項(xiàng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)周期長(zhǎng)，意義遠(yuǎn)大的素養(yǎng)開展教育活動(dòng)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全體輔導(dǎo)員認(rèn)真參加培訓(xùn)，力爭(zhēng)合格上崗，讓本人成為學(xué)生最佩服最親近的人。四是設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”值勤崗，進(jìn)展學(xué)生自我治理。五是認(rèn)真開好了學(xué)生代表會(huì)，謙虛聽取學(xué)生的意見。 四、幼兒園工作 按照幼兒園治理?xiàng)l例，加強(qiáng)了對(duì)幼兒老師的治理和教育，要求他們一定要有責(zé)任心，把幼兒的平安、衛(wèi)生放在第一位。依照幼兒的生理和心理特征，輕松爽朗地進(jìn)展教學(xué)?！ ∥?、存在咨詢題 臨時(shí)老師多而工資較低，給治理帶來一些障礙。在教研上，個(gè)別老師還跟不上。在學(xué)校治理上，還存在破綻。所以可能還有其他的缺乏，我們將認(rèn)真考慮量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上咨詢題進(jìn)展處理，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階！
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