20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)情參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 05:11本頁面
【正文】 對小組集體的評價與對小組成員個人的評價相結(jié)合，經(jīng)常性的開展優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)匯報會等活動?！ 〖訌姟?35”教育理論的培訓(xùn)，通過多種渠道提高教學(xué)治理人員的業(yè)務(wù)水平。 總之，135互動課堂教學(xué)方式，讓我認識到老師不應(yīng)“授人以魚”而應(yīng)“授人以漁”。不是奉送真理而是教學(xué)生去發(fā)覺真理?！?35互動課堂教學(xué)方式”一定能在我校扎根發(fā)芽，并茁長成長，不久的今后，“135互動課堂教學(xué)方式”一定會在我校開花結(jié)果。我深信在135互動課堂教學(xué)方式下的學(xué)生是靈動的，課堂是精彩的，老師是陽光的。135互動課堂教學(xué)方式一定會實現(xiàn)新課程改革質(zhì)的飛躍。 教學(xué)工作總結(jié)學(xué)情總結(jié)3： 本學(xué)期馬上完畢，我順利地完成了三年級音樂教學(xué)任務(wù)，為了到達教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的才能，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，熏陶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的開展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精?！ ∫弧⑺枷胝巍 ≡谒枷肷衔曳e極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，恪守各項學(xué)校的規(guī)章制度?！ 《⒄n堂教學(xué)： 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育熏陶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上制造音樂。高中的音樂欣賞課還參加了一項讓學(xué)生本人介紹音樂，表達本人藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的才能得到了鍛煉?！ ∪?、課改研究 打造真實，高效的課堂教學(xué)是我們每一位老師共同追求的目的，如何提高本人的教學(xué)效率，使得學(xué)生能夠及時的掌握每一課時的教學(xué)內(nèi)容，并通過實踐加以掌握，也是老師們不懈追求的目的之一，因而，在本學(xué)期的教學(xué)中，我認確實學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于“高效課堂建立”的詳細方案，在實際工作中，根本做到了： 目的的制定。這個環(huán)節(jié)，我認為在本次活動中，我把握都特別到位，緊扣課標，而且語言精煉，簡約明了地讓學(xué)生能快速明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。 先學(xué)：在學(xué)生“先學(xué)”的環(huán)節(jié)，我做到了，給足時間和空間，給學(xué)生思維和體驗的過程，有過程確實是特別好的學(xué)習(xí)。一般不過早做裁判，做好軍師，靜觀其變，運籌帷幄。并不時的巡視在學(xué)生間發(fā)覺各種“咨詢題”，尤其是關(guān)注“差生”。在先學(xué)階段，讓學(xué)生“板演”，展示錯誤，課堂是同意犯錯誤的地點，知錯改錯，確實是進步，抓住底部，整體抬高?！ 『蠼汰h(huán)節(jié)，我首先是學(xué)生先來糾正，即“兵教兵”，所有的學(xué)生都不會，然后才是老師糾正。除此之外，啟發(fā)我盡量做到恰到好處，畫龍點睛，點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學(xué)生本人處理不了的地點?！ ‘斕糜?xùn)練做到要由易到難，先純熟再拓展。做好練習(xí)，在學(xué)生真正理解、弄清、弄明白的前提下，依照學(xué)生消化和吸收的情況做好練習(xí)，給足練習(xí)的量.，在練習(xí)中課堂訓(xùn)練做到有節(jié)拍，有效率，有變化，有反應(yīng)，作業(yè)做到面批面改，課堂完畢最終回歸目的?！ ∫粋€學(xué)期以來，盡管在上學(xué)期的根底上有所提高，但缺乏之處也有許多，主要表達在由于身體緣故，使得精力上明顯缺乏，盡管也不斷配合治療，但效果不甚明顯，這也可能確實是人們所說的“三分看病七分養(yǎng)，得病容易去病難吧”!我也沒方法，痛苦啊!無奈!無形之中也妨礙了教學(xué)的進一步提高。 總的說來，本學(xué)期的音樂工作做的比擬滿意，盡管也還有缺乏之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會奮起直追、找出缺乏、認真改良、努力提高，我想我一定會把音樂工作做的更出色
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