20xx生命因?閱讀而精彩作文精選4篇)精選-資料下載頁
2025-03-30 05:10本頁面
【正文】 聞媒體中引起強(qiáng)烈反響的事件，容易引起學(xué)生的共鳴。三、老師淡定，學(xué)生精彩。本節(jié)課中出現(xiàn)了一些意外情況，老師都能沉著不迫的應(yīng)對(duì)，表達(dá)了老師超強(qiáng)的心理素養(yǎng)以及面對(duì)突發(fā)事件的處理才能。學(xué)生的課堂表現(xiàn)也特別突出，老師的一些預(yù)設(shè)激發(fā)了學(xué)生的思維。本節(jié)課在某些方面的處理就不盡如人意了。篇三：世界因生命而精彩世界因生命而精彩生命為什么需要相 互關(guān)愛？（應(yīng)如何樣對(duì)待地球上的其他生命？或?yàn)槭裁匆鹬仄渌?？?①生命是地球上最寶貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩； ②生命是堅(jiān)韌的，也是脆弱的，需要每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)四周的生命。 ③每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命共生共存、息息相關(guān)，我們要尊重生命、關(guān)愛生命；假設(shè)隨意踐踏地球上的生命，確實(shí)是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受損害的仍然人類本人。人的生命具有獨(dú)特性 ①每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有本人獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)； ②人的生命的獨(dú)特性突出的表現(xiàn)在，人類的生命最具智慧； ③人的生命的獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在，人的個(gè)性質(zhì)量、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。如何樣展現(xiàn)生命的獨(dú)特魅力我們要按照本人的個(gè)性，發(fā)揮本人的優(yōu)勢(shì)，選擇適宜本人的，獨(dú)特閃光的成才之路，為社會(huì)奉獻(xiàn)本人的智慧和才能。我們要充分開掘并展現(xiàn)本人獨(dú)特的魅力，努力讓本人變得更好我們應(yīng)如何珍愛本人的生命？重點(diǎn) ① 永不放棄生的希望 ② ②確信生命，尊重生命 ③ ③延伸生命的價(jià)值我們?nèi)绾未_信生命，尊重生命？ ① 每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。 ②在確信本人的價(jià)值、珍愛本人的生命同時(shí)，也應(yīng)該確信別人的價(jià)值，尊重別人的生命。③世界上沒有十全十美的生命，幸福歡樂的生活從悅納生命開場(chǎng)，我們要悅納、珍愛本人的生命。 ④珍愛本人生命的同時(shí)，也應(yīng)善待別人的生命。當(dāng)本人的生命遭到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)別人生命遭遇窘境需要協(xié)助時(shí)，盡本人所能伸出援助之手。如何樣延伸生命的價(jià)值？（如何樣使本人的人生更有價(jià)值？或如何樣使生命價(jià)值得以提升？）重點(diǎn) 生命的意義不在于長短，而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)；我們應(yīng)追求生命的質(zhì)量，為別人為社會(huì)多做奉獻(xiàn)我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)榮耀，不斷延伸生命的價(jià)值調(diào)控情緒 做情緒的主人情緒的根本類型喜、怒、哀、懼 情緒產(chǎn)生的緣故 ① 與內(nèi)心需求是否得到滿足有關(guān)； ②與遭遇的事情、身處的情境有關(guān)為什么說情緒猶如雙刃劍？（阻礙）一方面，積極的情緒能夠充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和才能，促使我們健康成長；另一方面，消極的情緒會(huì)使人感到難受，降低人的自控才能和活動(dòng)效率，做出一些令本人懊悔甚至違法的事情。為什么說情緒必須調(diào)理？青青年的情緒豐富而強(qiáng)烈、崎嶇變化特別大、特別不穩(wěn)定。情緒會(huì)帶給我們勇氣、決心和力量，也會(huì)使我們沖動(dòng)，懦弱和憂郁，甚至做出一些違犯道德與法律標(biāo)準(zhǔn)的事情，因而情緒需要調(diào)控。調(diào)理情緒有哪些詳細(xì)的方法？（1） 留意轉(zhuǎn)移法（2） （2）合理發(fā)泄法（3） 理智操縱法情緒的宣泄要在法律和道德同意的范圍內(nèi)進(jìn)展，不得阻礙別人，不能損害別人和集體的利益。
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