20xx成功的班主任工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-03-30 05:08本頁面
【正文】 理性和情感到引導(dǎo)行為的過程。理性的解釋、情感的表達和行為的引導(dǎo)往往是通過語言“媒介”來實現(xiàn)的。所有稱職的班主任都與學(xué)生有大量的語言交流。他們可以及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息，并引導(dǎo)他們進展討論?；蛘咛岢雒舾械纳钫髟冾}供學(xué)生考慮并給學(xué)生有用的建議；或者對學(xué)生表現(xiàn)出的積極態(tài)度和天賦給予認可和欣賞，、包羅萬象的“話語”，而不是空洞的說教，涉及學(xué)生的思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。它們的啟迪和感染作用是多種多樣的，宏大的，不能掉以輕心。
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