20xx申論熱?點(diǎn)三則精選-資料下載頁
2025-03-30 05:08本頁面
【正文】 市場上的催化劑90%以上都源自進(jìn)口。讀博期間，吳宇恩不斷在考慮中國催化劑的自主創(chuàng)新，致力于研發(fā)具有應(yīng)用前景的工業(yè)催化劑，獲得了許多打破性進(jìn)展。例如，有機(jī)高附加值分子合成的市場前景宏大，將其應(yīng)用于香料加工的改良中，可將消費(fèi)本錢降低到原來的5%!另外，他本人所設(shè)計(jì)出的催化劑在高惰性醚鍵斷裂中可表現(xiàn)出特別高的活性，從而有可能在生物質(zhì)能源轉(zhuǎn)化中有重要的應(yīng)用?！笆论E今年36歲的歐平琴，恩施市舞陽辦事處核桃壩村人。1998年8月，歐平琴從襄樊特別教育師范畢業(yè)后，作為優(yōu)秀特教人才被引進(jìn)大冶市特別學(xué)校任教至今。因患結(jié)核性腦膜炎，經(jīng)搶救無效，于4月12日零時(shí)40別離世。大冶市教育局副局長林中川致悼詞時(shí)說，歐平琴在她16年的工作生涯中，不斷堅(jiān)守特教這個(gè)神圣崗位，為人師表，嘔心瀝血培育殘缺的花朵，以高尚的師德、淵博的學(xué)征詢，啟迪了一個(gè)又一個(gè)折翼天使“的心靈，培育了一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生。據(jù)介紹，16年來，歐平琴愛生如子，是學(xué)生們心目中的好媽媽。她手把手教學(xué)生文化知識(shí)，中公教育給人改變今后的力量教會(huì)他們生活。她走入學(xué)生內(nèi)心世界，扮聾啞人與學(xué)生一起體會(huì)人間冷暖，教他們?nèi)绾螛佑⒂碌嘏c正常人溝通。她的足跡踏遍大冶的每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及遙遠(yuǎn)山村，家訪了每名學(xué)生的家庭。她節(jié)衣縮食，用微薄的工資，給貧困學(xué)生買學(xué)慣用品、生活用品，墊付醫(yī)療費(fèi)，給學(xué)生過生日，為特困學(xué)生80歲的奶奶買過年的新棉襖，為畢業(yè)生找工作，為創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跑手續(xù)，就在重病昏迷中，她仍然記掛著學(xué)生，她的愛就像滴雨甘露，滋養(yǎng)著每個(gè)小孩的心田。歐平琴16年如一日，把一批批殘障小孩培養(yǎng)成了能自食其力、對社會(huì)有用的人才。她將本人的青春年華奉獻(xiàn)給了她心愛的小孩們，將本人短暫的一生奉獻(xiàn)給了她熱愛的特教事業(yè)。她用愛刻畫了一個(gè)新時(shí)代特教老師的楷模形象。她是全市師德師風(fēng)的標(biāo)桿!“林中川說。16年中，歐平琴勤奮研究，業(yè)務(wù)精深，她的優(yōu)質(zhì)課、朗讀、舞蹈表演一次次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，她先后被評為大冶市首屆十大名師“、大冶市師德先進(jìn)個(gè)人、大冶市優(yōu)秀班主任，黃石市優(yōu)秀老師，湖北省骨干老師。【經(jīng)典短評】艱苦奮斗是一種精神艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，時(shí)代傳承。是中國共產(chǎn)黨人的宏大精神財(cái)富，得到發(fā)揚(yáng)光大。艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神鼓舞我們洗刷掉近代中國的百年恥辱，建立起一個(gè)全新的社會(huì)，展示出文明古國的大國風(fēng)范。它不因物質(zhì)生活材料的富有，精神文化生活的繁榮而時(shí)過境遷。應(yīng)該清醒的看到，我國人民生活總體上到達(dá)了小康水平，但如今到達(dá)的小康仍然低水平的、不全面的，開展特別不平衡的小康“。并不是處處富有，人人無憂。還有待開發(fā)的邊、老、山區(qū)，還有輟學(xué)的娃娃、孤寡老人。根底設(shè)備、根底教育、社會(huì)保障等財(cái)力不濟(jì)的現(xiàn)象仍然存在。同世界興隆國家相比，不管是人民生活水平、國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力還存在特別大的差距。尤其在高科技核心技術(shù)方面仍然存在較大壓力。國家興亡，匹夫有責(zé)“。前事不忘、后事之師，莫忘國恥。在認(rèn)清國情的同時(shí)，更應(yīng)該明確本身的責(zé)任，找準(zhǔn)位置。從我做起，從四周做起，發(fā)
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