20xx政教處范文學(xué)校發(fā)展規(guī)劃德育管理思路-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:59本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)設(shè)并深化“風(fēng)箏藝術(shù)和風(fēng)箏文化”自主開展工程的建立，構(gòu)建“師生與校園環(huán)境和諧共存，老師之間、師生之間和學(xué)生之間和睦互動(dòng)”的和諧校園，并面向社會(huì)，構(gòu)成學(xué)校與社會(huì)間的和諧。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育作用，構(gòu)成 “四位一體”的育人框架期望目的：在現(xiàn)代學(xué)校制度建立的探究與實(shí)踐中, 注重家校聯(lián)絡(luò)、積極與社區(qū)交融互動(dòng)、加強(qiáng)合作，學(xué)校、家庭、社會(huì)構(gòu)成德育工作的合力，構(gòu)建起一座育人的立交橋，最終構(gòu)成社會(huì),學(xué)校,家庭,學(xué)生自我四位一體的德育體系,樹立整體觀念,使思想道德教育真正深化學(xué)生的心靈，為學(xué)校可持續(xù)開展提供遠(yuǎn)景。根本思路：接著做好“家校聯(lián)絡(luò)”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)開放日”、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡瘸Ｒ?guī)制度，以“在家庭教育中施行禮儀教育的研究”的課題研究為抓手，實(shí)在提高家庭教育的實(shí)效性，爭(zhēng)創(chuàng)“十一五”上海市家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地。維護(hù)與“方松街道”、“中山街道”的共建關(guān)系，完善社區(qū)委員會(huì)工作機(jī)制，構(gòu)成共建常效治理機(jī)制，協(xié)作互助，充分利用社會(huì)資源，籌劃組織“文化體育節(jié)”等豐富的社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)的協(xié)助作用，做好做精“社區(qū)輔導(dǎo)站”品牌工作工程，豐富學(xué)生假期生活，提供應(yīng)學(xué)生效勞社會(huì)的鍛煉時(shí)
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