【正文】 愿意有的不愿意的占21%。不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主認(rèn)識(shí)較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求，能主動(dòng)選擇本人想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒(méi)有構(gòu)本錢(qián)人的觀點(diǎn)?；蚴呛ε录议L(zhǎng)，不敢發(fā)表本人的意見(jiàn)。因而一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排，他們也就接受。但假設(shè)壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，1個(gè)小時(shí)的古箏，1個(gè)小時(shí)的鋼琴?；丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語(yǔ)、練琴。小女孩常向媽媽抗議說(shuō):“無(wú)聊”、“比讀書(shū)還緊張”，并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一，她不僅成績(jī)好，而且多才多藝。暑假里她有四門(mén)課程:英語(yǔ)、手風(fēng)琴、書(shū)法、舞蹈。盡管平時(shí)特別自覺(jué)，但辛苦久了，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶然還會(huì)來(lái)個(gè)“先斬后奏”，先玩一兩天再說(shuō)?？梢?jiàn)，愛(ài)玩是小孩的天分。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度，街道上行人稀少，偶然看見(jiàn)幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的小孩們?！　?四)暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué)，幾位家長(zhǎng)為了管好小孩，同時(shí)又處理小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的教師，給小孩們輔導(dǎo)英語(yǔ)。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位220元，頭幾天教得還算滿意，因而家長(zhǎng)們都特別樂(lè)意地交了錢(qián)，但之后幾乎天天遲到。一位家長(zhǎng)直言不諱地說(shuō):“師者因而傳道、授業(yè)、解惑也，傳道是第一重要的，你如此天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位教師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備，而卻又無(wú)奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比擬正規(guī)、有執(zhí)照外，大部分都是短期的運(yùn)營(yíng)，沒(méi)有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無(wú)從知曉，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等，專長(zhǎng)培訓(xùn)班那么還要高，如有些游泳班10天一期，也要300元。假設(shè)請(qǐng)家教，價(jià)格會(huì)更高，而且浮動(dòng)也大。一般情況下，家教是每小時(shí)10元，但有些本身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高。市內(nèi)某些專長(zhǎng)方面的名師假設(shè)進(jìn)展一對(duì)一的教學(xué)，每小時(shí)收費(fèi)那么高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%，如:某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi)，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元?！　￡P(guān)于上面提到的征詢題的幾點(diǎn)建議:關(guān)于暑期五花八門(mén)的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班，有關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)措施，清理整頓，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門(mén)還能夠組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的五花八門(mén)的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教”等班類，以滿足社會(huì)的需求。公安部門(mén)、城管部門(mén)加大網(wǎng)吧的治理和監(jiān)視，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長(zhǎng)不要在不理解本人小孩的情況下盲目地投資，讓小孩去學(xué)習(xí)并不適宜本人的各種科目，導(dǎo)致小孩倍感壓抑和疲勞，不僅加重了本人和小孩的負(fù)擔(dān)，更容易錯(cuò)過(guò)小孩開(kāi)展的機(jī)遇，耽擱了他們的前途?！　榱俗寣W(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野和提高素養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)展暑期平安和法制教育。制定假期工作打算，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé)，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深化調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化風(fēng)俗、風(fēng)土人情，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng)。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開(kāi)展大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑假讀書(shū)動(dòng)手小制造、小制造作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、熏陶情操、鍛煉意志，加強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律才能?！　「鹘值擂k事處、圖書(shū)館、科技館等單位，應(yīng)積極制造條件，大力開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、開(kāi)展學(xué)生專長(zhǎng)、拓展學(xué)生視野為主旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、讀書(shū)演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放各種娛樂(lè)室?！　】傊?，用有益的活動(dòng)擠走“空虛、無(wú)聊、孤單、沒(méi)勁”，讓中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、平安又有意義的假期?！　〗Y(jié)語(yǔ)　　綜上可看到，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間，仍然培養(yǎng)本人的專長(zhǎng)，熏陶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們能夠利用這個(gè)時(shí)間做特別多有意義的事，不僅限于完成教師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用本人的課余時(shí)間，假期時(shí)間來(lái)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多?！　⊥瑯邮罴僖彩且彩且恍┥碳屹嶅X(qián)的好時(shí)機(jī)，開(kāi)設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕瘹夥?，可謂一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班，政府應(yīng)給予一定得支持?！　∵@次的社會(huì)調(diào)查，讓我感觸頗多。雖說(shuō)有些累，但收獲仍然不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì)，才能鍛煉本人的才能，開(kāi)闊本人的視野，豐富本人的閱歷。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法，又學(xué)會(huì)待人接物……因而說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。我會(huì)不斷堅(jiān)持做下去。