20xx教導(dǎo)處范文在縣高三復(fù)習(xí)會議上的發(fā)言稿-資料下載頁
2025-03-30 04:44本頁面
【正文】 優(yōu)、儲存，進展教學(xué)“二次設(shè)計”，從而發(fā)覺和找到合適本人的教學(xué)方式、構(gòu)成本人的教學(xué)風(fēng)格，最終提高本人的教學(xué)水平和研究才能?！ 、鐜熒涣?，教學(xué)相長 我們備課組也特別注重從學(xué)生那兒搜集教學(xué)信息，對學(xué)生提出的合理化的教學(xué)建議認(rèn)真梳理。平時主動接近學(xué)生，深化到學(xué)生中去，充分利用作業(yè)修正、輔導(dǎo)答疑、與學(xué)生座談等時機去理解學(xué)生，搜集教學(xué)反應(yīng)信息，不斷改良我們的教學(xué)，使教學(xué)更切合學(xué)生實際，更具針對性和有效性?！ 「呷切量嗟?，由于學(xué)生面臨著種種的壓力，尤其是升學(xué)壓力。因此不可防止地會有焦慮情緒，尤其是到高三的后半階段，他們承受著更大的精神負(fù)擔(dān)。因此平時老師多給他們一點微笑，這是一種心靈與心靈的慰藉和交流。每次大小考試后，講評試卷時給學(xué)生多一些鼓舞和支持，這些做法的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于指責(zé)。特別是后進生，更要以和氣的態(tài)度對待他們。我們相信學(xué)生帶著愉悅、充滿自信的學(xué)習(xí)，應(yīng)該比焦慮、憂慮的心態(tài)下更能克服困難?！ 】傊?，備課組建立必須有始有終，要結(jié)合本校實際從實出發(fā)，從細(xì)做起，在“用”上做足文章，更需要在堅持上下足功夫，假如只是激動一陣子，猛干一陣子，三天打魚兩天曬網(wǎng)，質(zhì)量依然提不上來。因此，貴在堅持！且能“想學(xué)生所想，想學(xué)生所學(xué)，想學(xué)生所難，想學(xué)生所錯，想學(xué)生所樂”。通過大家的通力協(xié)作，共同努力，才能實現(xiàn)老師教有所成，學(xué)生學(xué)有所成?！ ∷詡湔n組建立中還有許多咨詢題困擾著我們：怎么樣才能更快的提高老師的課堂教學(xué)質(zhì)量；怎么樣的分層作業(yè)更合適我們的學(xué)生；怎么樣才能進一步提高作業(yè)的有效性等等，希望大家能協(xié)助我們處理?！ ∫陨现皇浅翁吨袑W(xué)生物備課組的一些不成熟的做法和體會，還請老師們多多批判指正。但我們深信，只要認(rèn)真去做，努力去做，積極考慮著去做，就一定會有所收獲。 感謝大家！160
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