20xx教學工作參考總結小學一年級上學期語文教學工作參考總結-資料下載頁
2025-03-30 04:17本頁面
【正文】 ，提高教學質量 一個班級50個小孩，50個小孩都不一樣，接受才能也有不同，面對小孩們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關懷和保護，相信每一個學生都能學到本人合適的知識，讓他們在學習上有所進步。特別是班上一個小男孩，開場時還非常不習慣學校的學習、生活，我和副班主任找來他的爸爸媽媽，通過個方面的努力，他的學習進步是各位科任老師有目共睹的?！ ∪⒋嬖诘淖稍冾}與缺乏 盡管注重了學生的主體性，但是學生由于年齡咨詢題，在教學中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學工作中應該多加以引導。教給學生學習方法比什么都重要。 教學方法不夠新穎，對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力，掌握更多理論知識的根底上，注重實踐，多向其他老師學習。 老師機智有待提高，面對課堂上學生的不同咨詢題，要求我們更要在備課時，不僅備教材，還要備學生，留意預設和生成?！ ×粢鈱Σ煌瑢W生要有不同的教學方法，縮小學生間的差異?！ W生語言才能的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生語言條理性、完好性，也是一年級教學的重點。
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