20xx教學工作參考總結(jié)一年級語文教學工作參考總結(jié)集錦-資料下載頁
2025-03-30 04:20本頁面
【正文】 扎實、根本功過硬的好老師。通過努力，我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研才能，也得到了進一步的提高。 一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是把本人置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造本人。身為政文組長，我時刻以身作則、領(lǐng)先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組構(gòu)成了濃郁的科研氣氛。在我的妨礙下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素養(yǎng)，教學科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)屢次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也不斷遙遙領(lǐng)先于同類學校。2001年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”老師。 。踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，清洗靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。我不僅屢次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為標準》，而且不斷對學生進展愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、平安教育等，加強學生的紀律觀念和群體認識、道德認識和平安防備認識。在我的教誨下，非常多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。 ?！ 『筮M生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生，我認真研讀了《教育學》和《心理學》，不斷把握學生的心理特點，探究教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是千方百計發(fā)覺學生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導，成功地挽救和教育了一批又一批學生。原是違紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我屢次進展了家訪。經(jīng)深化調(diào)查，我發(fā)覺的籃球打得真棒。因而，我屢次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的暖和。在班際籃球競賽時，我讓他代表301班參加競賽。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住時機，在班里表揚了他。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學生?！ ⌒燎诘暮顾粫琢?。由于我的正確教誨，不少雙差生明確了學習的目的，端正了學習態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個好小孩，在校是個好學生，在社會是個好公民。2002年老師節(jié)我也因工作成績突出，被評為潮安縣優(yōu)秀班主任。2003年7月，我被評為鳳塘“四十佳班主任”。我的論文《淺談后進生的教育轉(zhuǎn)化工作》，也在縣老師德育論文評比中獲獎?！ 啄陙恚绎L雨兼程，在漫漫的人生路上困難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功績，但我愿為蠟燭，燃燒的是本人，照亮的是別人。我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。六年，只是短暫的一瞬。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
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