20xx小學一年級入學教育-資料下載頁
2025-03-30 04:15本頁面
【正文】 關(guān)的學習紀律，明白上課要恪守紀律，做到專心聽講，不隨意講話，不玩東西，發(fā)言要舉手。 使學生學會學會正確的坐、立、舉手、讀書及執(zhí)筆寫字的姿態(tài)。二、重點、難點教學重點：讓學生明白得簡單的平安知識，明白上課要恪守紀律。教學難點：學會正確的坐、立、舉手、讀書及的握筆寫字的姿態(tài)。三、教學過程（一）導入：同學們，歡迎大家來到我們學習。從今天開場，在座的每一個小朋友都已經(jīng)成為一名小學生了，你們將在一起共同過充實而又歡樂的小學生活。（二）平安衛(wèi)生教育需要明白的平安知識：理解并恪守各種公共場所活動的平安常識，在體育活動過程中，要服從老師的統(tǒng)一安排布置，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止損害事故的發(fā)生。課間、課后在沒有指導老師的情況下，不同意攀爬體育器材。課間游玩時，不要劇烈運動，不要快跑，要穩(wěn)穩(wěn)地走，防止摔倒或和高年級學生發(fā)生碰撞；不做危險的游戲；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中，也不要拿著游玩，防止戳傷別人或被戳傷。與生疏人交往中應(yīng)當留意的平安征詢題，構(gòu)成根本的自我保護認識。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。留意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購置任何不符合衛(wèi)生標準的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。初步學會在事故災(zāi)禍事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打111120。不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。在做衛(wèi)生值日工作時，不準游玩勞開工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的損害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，覺察蓋板破損、電線落地立即老師。（三）上課的根本要求。恪守課堂紀律，不隨意說話，走動，不玩東西，有征詢題舉手。認真聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時聲音要洪亮。（四）課后要求。認真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，對當天學習的內(nèi)容及時進展復習，不明白就征詢。對立即學習的新內(nèi)容進展預(yù)習。（五）養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)。1．養(yǎng)成正確讀寫姿態(tài)的意義。小朋友們正是長身體的時候，養(yǎng)成正確的讀寫習慣，有助于身體的正常發(fā)育，防止近視眼、駝背等征詢題的發(fā)生。2．讀書的姿態(tài)。（1）講解：身體坐直，雙手握書，眼睛不要離書太遠，也不要太近。（2）老師示范。學生模擬，老師檢查糾正。3．寫字的姿態(tài)。（1）講解：身體坐直，胸離桌沿一拳左右，眼睛與本子保持一定的間隔，手握筆下斷，離筆尖大約一寸。（2）老師示范，學生模擬寫本人的姓名。老師檢查糾正。（六）布置作業(yè)：把今天理解到的學校的情況講給家長聽。向家長說說本人第一天上學的感受。南華中心小學 趙淑玲
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