20xx學年中學教學工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 03:55本頁面
【正文】 效性研究”為主線，深化進展課例研究，提高我校各科課堂教學的實效。
抓好初三畢業(yè)班工作。
成立分管校長、教學處主任、年級組長為主的初三工作領導小組。組織初三老師認真學習、研究新教材、新課標及新的中考說明，進一步明確初三教學工作的指導思想、目的任務并制定實在可行的措施。以上一屆初三獲得的成績?yōu)閯恿?，成功的?jīng)歷為借鑒，力爭各科完成分超過根底目的，開展分能居于全縣同類校中處于中等或中等以上位次。
加強對初一二年級的治理。
對初一起始年級，要下大力氣抓好學生的行為習慣和學習習慣，注重中小學教學的銜接，夯實根底，力爭整體推進。對初二年級要加強治理，防止兩極分化蔓延，在抓尖子生的同時，尤其要研究“臨界生”的“上線”和“后進生”的幫扶工作，盡力縮小低分率的比例。
接著抓緊抓好科技教育特色學校的打造。
借助“2+x”系列活動的開展，要建立以科技教育為主的功能室，要培養(yǎng)科技專業(yè)老師，要組織參加好縣的科技節(jié)，并爭取獲得更多獎項，一些工程更要爭取代表綦江參加市級競賽去拿大獎。要重點對初三的專長生進展輔導，中考中要有更多的專長生可以憑借專長進入高級中學。
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