20xx中學年教育教學工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 02:29本頁面
【正文】 師的作用，構成育人的合力，治理的合力，提高質量的合力。要不斷討論不同年級學生的教育治理的方式方法，結合年級特征開展好年級教育教學的研討活動，與政教處嚴密配合，加強學生思想道德教育，提高德育實效，抓好年級學風建立，紀律教育，抓好年級輔優(yōu)輔差活動，把握好年級整體教學質量關。每一個月召開一次年級組老師會，采取靈敏的方式與年級班主任、值周老師研討年級學生的動態(tài)及教育治理工作?！ ”緦W期學校接著對年級組工作要實行月考評制度，并將年級組學期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀分配比例結合起來?！ ≈攸c抓好初三畢業(yè)班的工作，實現質量新打破?！ 〕跞昙壱ㄆ陂_展三年級教學研討會，三年級班主任每二周一次碰頭會，每月一次老師會，學科責任人要發(fā)揮學科教學的引領作用，定好打算，科學有效地組織復習；年級組要對學生搞好學習方法的指導，心理的疏導，每月應有一次年級輔導教育活動；要掌握全面，抓住重點，解剖難點，幫輔弱點，全面掌握教情、學情，及時調控，有效指導，爭取中考質量再新臺階。
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