20xx幼兒園年第一學期班務工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 03:54本頁面
【正文】 放在固定的地點，安靜就寢，睡姿正確。
（1）家訪（或）：
完成新生普訪工作，獲得家長配合、小孩同老師建立初步信任關系。
（2）家長會：
向家長介紹幼兒園的有關制度；本學期園內的大型活動工程；對小孩在上學期的生活、學習情況作詳細總結；分析班級存在的缺乏，希望得到家長的諒解與支持。同時，老師還鼓舞家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改良。
（3）家長開放日：
請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式理解幼兒園教育內容方法，直截了當看到幼兒在園表現(xiàn)，理解老師工作情況，加強與老師的互相理解，增進情感聯(lián)絡，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好時機和條件
為人師表、以身作則。
作為一名老師，在思想品德上以身作則、老實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識，才學和完善的人格力量，去妨礙學生，感染學生，真正做到教書育人。
三、積極進展自我反思。
假如一個人要想進步，就要不斷地反思本人，反思本人存在的缺乏，深入地理解本人，然后才能考慮應該如何改良。一個師德高尚的老師必定是一個常常進展自我反思的人。師德建立要求老師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。
總之，一名榮耀的、真正的人民老師將是我終身的追求!必需要有良好的思想道德素養(yǎng)，用本人的人格力量感化學生，立足本職，不懈努力，扎扎實實干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，為振興虎小的教育事業(yè)和開展奉獻出本人的力量。
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