20xx希望小學支教實踐報告-資料下載頁
2025-03-30 03:51本頁面
【正文】 去救助，去辦理，因此感觸，我們是一個真實的團隊，不屈不撓同時能帶給小門生歡樂和知識的團隊。短短的十多天的支教活動，立即完畢的時候，給我們最大的打動是，一個個小門生們，拿著小本本，要我們寫下本身的關聯(lián)方法，以便今后能跟我們關聯(lián)，等真剛要離別的那個早上，我們構(gòu)造了一個晚會，他們的高雅表演，也讓我們覺的，他們實在把我們所教的都學會了，同時個個都特別棒。當最終一個節(jié)目表演完畢，我們聽到的不是掌聲，而是全場的哭聲，大家哭成一片，各個點都在墮淚，教授也是難以粉飾本身的不舍，有的都一個人在悄悄的抽泣。我們愛好這里，大山，小孩，和這所帶給我們無貧民生代價的希望小學?！ ‰x開：那全國著雨，這也恰好遮蔽了我們剛紅著的雙眼，大家像剛來的那樣興致勃勃，去車站的路途中，在工交上，我們但是一個接一個的唱著歌，令人神馳的支教之旅，終究能夠美美的點上一個句號了，接下來便是每個隊員都能平和的回家。組長是最辛苦的一個，數(shù)學教授是最能講的一個，語文教授是最會讓人猜到是警察的一個，歷史教授那么是有望成博導的一個，奧運教授是最嘻哈的一個，美術教授是最露笑臉的一個，書法教授是最英俊的一個，英語教授是最能打籃球的一個，跳舞教授是最會干殺手的一個，手語教授是最耐煩的一個，音樂教授是最安靜的一個，另有一個可愛的學弟，是最酷的一個，因此，不能忘了我遠道而來的女友，是最貼心的一個。每個人在那個雨天，彼此揮手，辭別！相信回到黌舍，我們?nèi)匀灰粋€團隊，最高雅的團隊。
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