20xx小學(xué)六年級音樂教師新學(xué)期工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 03:38本頁面
【正文】 的不同，能聽辯旋律的高低、快慢、強弱。能夠感知音樂的主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反響?！ 。耗苈犧q不同情緒的音樂，能用語言作出簡單的描繪。能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！ 。簝A聽歌曲能輕聲哼唱和默唱，能通過律動或打擊樂器對音樂作出反響?！ ?二)表現(xiàn)明白正確的演唱姿態(tài)和呼吸方法，并能在歌唱實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作幾前奏作出恰當?shù)姆错?。能用自然的聲音、精確的節(jié)拍和音調(diào)有表情的獨唱與齊唱。能夠?qū)Ρ救撕蛣e人的演唱作出簡單的評價。能夠背唱4~6首歌曲?！ 。簩W(xué)習(xí)豎笛的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。演奏中能留意歌曲或樂曲的情緒風(fēng)格，并對本人和別人的演奏進展簡單的評論。 ?。赫J識音名、音符、休止符及一些常用記號 (三)制造探究音響和音樂的要求 能夠運用人聲、樂器聲或其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音?！ 。耗軌蚣磁d創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。能夠依照歌曲或樂曲的內(nèi)容即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演。 ?。耗軌騽?chuàng)作6~8小節(jié)的節(jié)拍短句。能夠創(chuàng)作6~8小節(jié)旋律 教學(xué)措施本身素養(yǎng)提高措施 作為一名音樂老師，我認真進展音樂專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，平時自訂一些理論性雜志經(jīng)常學(xué)習(xí)當前先進的教學(xué)思想和方法。認真練習(xí)鋼琴聲樂等根本功。 ，提高學(xué)習(xí)效果措施 (1)教學(xué)中應(yīng)老師應(yīng)遵照聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點。引導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂加深對音樂的理解?！ ?2)經(jīng)常學(xué)習(xí)當前先進的教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能，獨立識譜的才能，審美才能等為主，讓學(xué)生在玩中獲取知識?！ ?3)教學(xué)中應(yīng)留意教學(xué)個領(lǐng)域之間的有機聯(lián)絡(luò)，并在教學(xué)中將其交融成有機整體，全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。 (1)面向全體學(xué)生，留意因材施教。教學(xué)中為全體學(xué)生提供足夠的音樂教學(xué)時間、空間和條件。對所有學(xué)生要給予及時的關(guān)懷和鼓舞。對音樂專長學(xué)生應(yīng)給予相應(yīng)的指導(dǎo)，并引導(dǎo)和鼓舞他們關(guān)懷集體的音樂學(xué)習(xí)?！ ?2)建立平等互動的師生關(guān)系。音樂教學(xué)活動應(yīng)該是過程與結(jié)果并重，老師作為教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，老師應(yīng)在教學(xué)過程中建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系?！ ?3)運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，使學(xué)生通過視聽結(jié)合、聲像一體、形象直觀的教學(xué)手段提高學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。 接著認真開展《優(yōu)化小學(xué)音樂課堂教學(xué)語言》的研究，時時關(guān)注本課題的研究動態(tài)，搜集相關(guān)的資源，為本人的研究提提供科學(xué)的理論依照，著重從平時的課堂教學(xué)入手，隨時記錄課題研究的動態(tài)，特別是每堂實踐課、研究課后要進展討論研究，認真寫好案例分析，教后感，平時要多看與課堂相關(guān)的教育、教學(xué)書籍，進一步研究課題的有效度。 七、教學(xué)進度12
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