20xx大學(xué)生心理健康日活動策劃例文推薦-資料下載頁
2025-03-30 03:00本頁面
【正文】 心理健康周系列活動，以實在推進我院大學(xué)生心理素養(yǎng)教育和心理健康工作?！ 《夯顒又黝}： 與心靈相約，與健康同行?！ ∪夯顒訒r間： 2011年5月23日至2011年5月27日 四：活動對象： 菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生 五：詳細活動流程 活動前期：創(chuàng)立“我手寫我心”貼吧 同學(xué)們將本人想說的話(內(nèi)心話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或本人感激的人)寫在紙上，貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注：還可互相回復(fù)，留名任意)?！ ≈芤?5月23日)： 大學(xué)生心理健康知識講座 時間與地點：學(xué)術(shù)報告廳 晚上7:20 主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系：邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理征詢題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后，同學(xué)們提征詢，請老師協(xié)助解答，師生互動。 要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時到場 周二(5月24日) 心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。 時間與地點：晚上7:00 1號樓201教室 周四(5月26日) 興趣運動會. 時間與地點: 下午4:20 一號樓小廣場 競賽工程： 海底撈月 競賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女) 競賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝 競賽規(guī)則： (1) 每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂?！ ?2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當(dāng)?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶爢T接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球?！ ?3) 當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為競賽完畢(競賽過程中，第一名隊員是不跑動的)?！ ?4) 在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球?！ 《嗳舜罄K 競賽人數(shù)：每班10名選手 競賽方法 ：每組競賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳(4男4女，次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝?！ 〉谰撸簝蓷l約20米的長跳繩 詳細規(guī)則 ：競賽前列隊在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。假設(shè)途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績?！ ?小型保齡球 方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線 。競賽開始，運發(fā)動持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少斷定名次。 道具：裝滿土的易拉罐10個 呼啦圈競走競賽 競賽人數(shù)：每班兩人 方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達終點的總共計時最少的班級勝出?！ 〉谰撸汉衾踩λ膫€ 主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動) 要求：各班級積極報名 競賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部 獎項設(shè)置(以班級為單位) 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優(yōu)秀獎兩名
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