20xx詠雪公?開課教案精選-資料下載頁
2025-03-30 02:59本頁面
【正文】 展示。師：兩個人誰詠雪詠得好？學(xué)生發(fā)言。師：寫實，與寫意。那是關(guān)公戰(zhàn)秦瓊。師：但就詩而言，寫意更優(yōu)，對嗎？師：謝太傅既然是教他們學(xué)習(xí)，有沒有評判？事件的結(jié)果：公大笑樂師：作為一個丞相和學(xué)征詢淵博的人“大笑”是否有些大驚小怪？他“大笑”什么？ 生：??師：細(xì)細(xì)想想還有其他意思嗎？生：??師：好，有本人的看法。你認(rèn)為“大笑樂”有重復(fù)之嫌嗎？生：??師：“大笑”是一種表情，說明一種態(tài)度，剛剛大家都討論了?！皹贰笔鞘裁茨兀?生：??師：內(nèi)心美滋滋的？內(nèi)心美什么？生：??師：真好，我不得不又一次佩服我們同學(xué)對文本的解讀才能。超強。師：這“大笑樂”的含義還確實特別豐富。我們大家確實讀明白《世說新語》幻：《世說新語》的特點：語言雋永?；茫涸佈┰姟煟捍蠹矣X察了沒有這多像一首殘缺的七言絕句啊。你能不上一句嗎？首句和最后一句都可以?？梢越拥谌鋪韺?，也可以評價一下兩個人的話。都行。學(xué)生考慮。生：??（紛紛揚揚滿天舞、道韞揚眉悄悄吟，一代才女妙才思，講義逢雪驟） 師：教師補一句：千古難辨伯仲間。你看如何？謝太傅不斷沒有民說，是“笑而不答”，但是有人大概想捅破這層窗戶紙。你明白是誰嗎？生：??師：對，是作者，是劉義慶嗎？不是，作者是誰我們并不明晰。師：作者說了嗎？哪句？生：??師：對仍然沒明說。但是作者告訴我們謝道韞不僅知名門望族（其父官至安西大將軍，豫州刺史），還嫁于千古書法大家王羲之。弦外之音是？生：??師：一個有才華的奇女子。師：想明白教師的看法嗎？板書：哈哈哈，我也是笑而不答?；茫好炕茫和跞郑ㄎ鲿x名士，“竹林七賢”之一）幻：一部名士地（的）書。作業(yè)：背誦全文。板書： 時間：寒雪日（酷寒下雪的日子）地點：內(nèi)（家里）人物：謝太傅，及其兒女（子侄輩）【此處叫學(xué)生寫】幻：謝太傅 事件的起因：講論文義（講解詩文）【此處叫學(xué)生寫】，俄而（不久）雪驟（緊） 事件的通過：詠雪事件的結(jié)果：公大笑樂
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