【正文】 文。這是一個“獨生”年代，獨立、獨處、獨行、獨享??是這一代獨生子女的獨特之處。 請以“生于‘獨生’年代”為標(biāo)題，寫一篇文章。要求：既可記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情，又能夠發(fā)表談?wù)?。立意自定，文體自選，不少于600字，不得抄襲套作。寫作指導(dǎo)：一、審題。作文材料特別簡單，卻分兩部分。前一部分述說“獨生”年代的特點：獨立、獨處、獨行、獨享??；后一部分強(qiáng)調(diào)“獨生”的“獨特之處”，是說“獨生”子女都有其特別的東西，審題時需要我們好好地思辨，這也是作文立意的重心所在，考生在確定立意時可就“獨立、獨處、獨行、獨享??”其中的一方面或幾方面來考慮。要求有三個部分。第一部分：請以“生于‘獨生’年代”為標(biāo)題，寫一篇文章。這是標(biāo)題作文。標(biāo)題只是規(guī)定了作文的取材范圍，并沒有明確立意（主旨），這就給考生以寬闊的思辨空間。第二部分：既可記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情，又能夠發(fā)表談?wù)?。這是提示考生能夠選擇的作文文體，能夠?qū)懹洈⑽幕蛘呤闱樯⑽?，也能夠?qū)懻務(wù)撐?。第三部分是常?guī)要求：立意自定，文體自選，不少于800字，不得抄襲套作。二、立意參考：，我們便生于一個“獨生”的年代，在這個缺少了許多兄弟姐妹的年代，我們更需要學(xué)會獨立。獨立需要勇氣；獨立也需要目的；獨立更需要行動。，“獨生”是利弊共存的。生于“獨生”年代盡管能帶給人利益，但相對的是人失去的東西更多。生于“獨生”時代的人，往往只能獨行獨處。往往生于“獨生”年代的人由于從小的獨行獨處，便特別早學(xué)會獨立。生于“獨生”年代的人或許會由于本人的我行我素單獨行動而缺乏團(tuán)隊認(rèn)識?！蔼毶蹦甏湴?，由于磨練造就人才。生于“獨生”年代，對我們來說是一種磨練。生于“獨生”年代，對我們來說是一種責(zé)任。生于“獨生”年代的我們，能夠保持自我?！蔼毶蹦甏覀円斜救霜毺刂?。長大了，我們要獨立。我們要有本人的獨特的風(fēng)格。我們要有本人的特點?！蔼毶甏保毺?、獨行、獨享、獨立是這一代獨生子女的獨特之處。??獨處，是這個“獨生”時代獨生子女的獨特之處。??獨行，是這個“獨生”年代獨生子女的獨特之處。??獨享，是這一代獨生子女的獨特之處。??在這個“獨生”年代里，“獨立”是獨生子女的獨特之處?！蔼毶蹦甏粋€人的世界，生活不精彩。生于“獨生”年代，一個人獨處，生活不精彩。生于“獨生”年代，一個人獨行，生活不精彩。生于“獨生”年代，一個人獨享，生活不精彩。因而，我們要學(xué)會與別人交流，學(xué)會與別人相處，讓生活因有朋友相伴而精彩。、獨行、獨立，有人依賴、懶惰，正好相反。生于“獨生”年代，造成才能不類似的兩類人。生于“獨生”年代，有的人學(xué)會獨立。生于“獨生”年代有的人卻十分依賴家人無法獨立生活?！蔼毶蹦甏?，必須學(xué)會獨立自強(qiáng)彰顯個性??生于“獨生”年代，每個人都想要彰顯個性。，獨生子女征詢題日益嚴(yán)峻，有由于父母工作繁忙，在家中無人相伴，從而在外誤交損友；也有家庭條件優(yōu)越，從小萬千寵愛集一身，長大以后卻與社會格格不入的。生于“獨生”年代，使人狂妄。（我爸是李剛）生于“獨生”年代，使人虛榮。（郭美美）生于“獨生”年代，使人明白事。“獨生”年代能培養(yǎng)我們的優(yōu)點。生于“獨生”年代能鼓舞我們走向成功。生于“獨生”年代讓我們更加歡樂。，但我們能夠決定我們的生活方式。我們要選擇正確的生活方式，得到生活的真理。生于“獨生”年代，我們要獨立。生于“獨生”年代，我們不能獨享?！蔼毶蹦甏?，我們要學(xué)會獨立。獨立，有助于我們更好地習(xí)慣這個社會。獨立，有助于我們獲得成功?！蔼毶蹦甏奈覀冃枰獡碛懈鼉?yōu)秀的品行。處于“獨生”年代，我們需要學(xué)會分享。四川省的一間中學(xué)，一名初三的獨生的同學(xué)由于野營時，不愿與同學(xué)分享食物，同時還打那位要食物的同學(xué)，結(jié)果回到學(xué)校，同學(xué)們互相排斥她，不愿意與這位同學(xué)一起玩，這位同學(xué)最后申請退學(xué)了。在家里，只有我們一個小孩，父母會把所有的東西給本人吃，單獨享受，但是在外面的環(huán)境，我們更應(yīng)該與同學(xué)一起分享歡樂、美食，而不是獨身自樂，不記得了別人。處于“獨生”年代，我們需要學(xué)會包容。生于“獨生”年代，我們需要學(xué)會傾聽。，按照要求作文。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個體制捆綁下無用武之地的人，即便到了瑞士也找不到領(lǐng)唱的舞臺??大家面對同樣的時代，卻有著千差萬別的人生境地。那些牢騷滿腹的人尋找的種種緣故，在某些人的眼中卻常常是難得的人活力遇。請按照本人的感悟，聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實，自行立意，自擬標(biāo)題，自定文體（詩歌除外），不要脫離材料內(nèi)容及含意，不要套作，不要抄襲，寫一篇不少于600字的文章。寫作指導(dǎo)：【材料解讀】材料宜分為部分。第一部分列舉那些人只會“聲稱、抱怨、嘮叨”，終將一事無成。第二部分就這一現(xiàn)象作談?wù)摚瑸槭裁茨切├悟}滿腹的人會一成無成？究其緣故確實是，他們在不斷地尋找著種種緣故。也確實是為本人的失敗尋找著種種的理由與借口來推諉，不愿直視本人，更不愿意承擔(dān)責(zé)任?！玖⒁饫e】回絕借口；沒有借口；反思自我；承擔(dān)責(zé)任【素材】宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！_曼?羅蘭假設(shè)你有本人系鞋帶的才能，你就有上天摘星星的時機(jī)！——格蘭特納（美國）不管你做了什么傷天害理的事，都會給本人合理的借口。誰會覺得本人是壞人？你能夠把往事塵封在地下室，鎖上心門，永遠(yuǎn)不去想，我都這么做。直到你遇上心上人，你只想把鑰匙交給他，讓他打歡樂鎖，走進(jìn)你的心房。但是你辦不到，由于你的心太黑暗，藏了心魔，不想讓人看見你的丑陋?！短觳湃鹌绽?，寫一篇不少于600字的文章。題標(biāo)題由兩句話組成，前一句“何以解憂”，是關(guān)鍵點，它規(guī)定了后一句話填空的內(nèi)容和方向。 “何以解憂”，