20xx以小見(jiàn)?大作文素材精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 02:50本頁(yè)面
【正文】 ，一段寶貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無(wú)語(yǔ)。（三）中學(xué)時(shí)寒假降臨之際，“音樂(lè)培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛(ài)音樂(lè)，但我明白學(xué)習(xí)同樣特別重要。我不是一個(gè)受上帝眷顧而天資聰穎的小孩，優(yōu)良的成績(jī)，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭(zhēng)取，我顫栗了。媽媽，對(duì)不起，就讓我任性一次吧!因而，我如愿踏進(jìn)了“音樂(lè)培訓(xùn)班”，媽媽只是沉默，然后悶聲走進(jìn)房間，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了，終究我做錯(cuò)了嗎？（四）如今從未覺(jué)察我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會(huì)諒解的吧。但現(xiàn)實(shí)確實(shí)是如此殘酷，一個(gè)清晨，媽媽小聲地對(duì)爸爸嘀咕：”這小孩，要是當(dāng)初報(bào)了‘?dāng)?shù)學(xué)培訓(xùn)班’，學(xué)習(xí)確信不會(huì)落下來(lái)。”這些話剛好被起床通過(guò)的我聽(tīng)到，心仿佛被萬(wàn)箭射穿，滴血地疼。當(dāng)我把“音樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí)，媽媽神情復(fù)雜地看我一眼，默默地離去。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了獎(jiǎng)狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無(wú)人在乎，要它何用？睡夢(mèng)中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”；舞臺(tái)上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉??我明白前方的路特別坎坷，但我仍想走下去，用我本人的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要本人面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。清晨的陽(yáng)光射入樹(shù)林，淘氣的露珠在地上綻放一朵小花，我張開(kāi)雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時(shí)，我確實(shí)想任性一次。【點(diǎn)評(píng)】：截取了我成長(zhǎng)過(guò)程中的四幅場(chǎng)景：小時(shí)候渴望小熊維尼、小學(xué)時(shí)同桌離去、中學(xué)時(shí)選擇“音樂(lè)培訓(xùn)班”、如今媽媽責(zé)備。立意深化。通過(guò)生活小事真實(shí)地反映出了當(dāng)今社會(huì)父母對(duì)小孩的自由束縛的現(xiàn)狀?？偡种底魑男蕾p走進(jìn)那張“牛皮癬”大雪放肆地在天空中漂浮，整個(gè)世界忽然變得一聲不吭。那雪白雪白的花朵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到馬路上，落到屋頂上，落到?？吭诼放缘钠噧?nèi)，所有的一切，在一瞬間都沉醉在了一片雪白的世界里。不知從哪兒吹來(lái)一股風(fēng)，說(shuō)是為了維護(hù)市容，保證城市的衛(wèi)生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒(méi)亮，雪還飄。一位清潔工正在清理著一面墻。他四五十歲的光景，穿一件軍大衣。衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了衣袖的補(bǔ)丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加烏黑。他用力地撕著墻上貼得特別緊的紙張，手凍得通紅通紅的，像火焰一樣，大概能將這雪融化似的?？鄲赖氖?，這些紙張仿佛在墻上生了根，他只好用冰冷的書一遍一遍地擦洗著墻。天慢慢亮了，墻上的紙只剩下了最后一張。清潔工抬起右手正預(yù)備撕去，可手忽然僵在了半空中，像是被凍住了。最后，他搖了搖頭，拾掇好工具，走開(kāi)了。參加晨練的老爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里。一路上的風(fēng)光令他驚嘆不已，不是由于那漫天的大雪——在這北方城市雪算不了什么，令人驚嘆的是這座城市的工作效率。一夜之間，每一面墻都被清洗得干潔凈凈。在清潔工剛清理過(guò)的那面墻前，他停住了。他被那張紙吸引住了，“是哪個(gè)粗心的清潔工把它忘了。”他一邊念著一邊伸出手，去撕那最后一張紙，可剛撕下一角就停住了。他也搖了搖頭，走了。天已經(jīng)亮了，一個(gè)小學(xué)生摸樣的女孩，一蹦一跳地去上學(xué)，嘴里還哼著從老師那兒學(xué)到的兒歌，背上背著淺藍(lán)色的書包，她同樣被那張紙吸引住了。他細(xì)細(xì)看了一會(huì)兒，就打開(kāi)書包，拿出膠帶，把剛剛被撕下的那個(gè)角粘了回去，然后開(kāi)歡樂(lè)心腸哼著兒歌，朝學(xué)校跑去。雪大概沒(méi)有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧?kù)o而柔軟。一束晨光照到了那張紙上，上面寫著四個(gè)醒目的大字：“尋母啟示”。這是你爸送的呢！”這句話道出了“玄機(jī)”，我忽然明白了：即便是件再一般不過(guò)的衣服，母親也是能穿出幸福來(lái)的。愛(ài)如河流，愈深愈無(wú)聲。 陽(yáng)光又一次照在母親身上，我看到她的幸福，如金色的陽(yáng)光，發(fā)出金色的奇異榮耀。讓我相信，細(xì)水會(huì)長(zhǎng)流，母親的幸福如多彩的拼圖，而父親的愛(ài)那么是其中。忽然一陣笑聲悄悄傳來(lái)，我循聲望去，只見(jiàn)班上的“一號(hào)種子”可能聽(tīng)到了一個(gè)什么有趣的故事，忍不住發(fā)笑。她臉上也有著紅紅點(diǎn)點(diǎn)的痘痘呢，比我多得多，可她笑得多么燦爛！“知識(shí)是最美的衣裳。”散文家北北如此說(shuō)。是啊，又有誰(shuí)說(shuō)她不美呢？誰(shuí)又對(duì)她不羨慕幾分呢？臉上不癢了。金色的一塊，拼成了完好的幸福?！驹u(píng)點(diǎn)】所謂“以小事見(jiàn)大”，它往往在選材上或擷取一個(gè)片斷,或定格一幅畫面,或捕捉一個(gè)瞬間,或選擇一件小事,通過(guò)多種表現(xiàn)技法,努力開(kāi)掘、提煉,寫出它的內(nèi)涵,以一目盡傳精神,反映深化的文章主題。“小”是現(xiàn)象，“大”是本質(zhì)。小題材是為表現(xiàn)大主題效勞的，而大主題也需要通過(guò)小題材來(lái)表現(xiàn)。二者互相依存、相輔相成。因而，在寫作中，要從大處著眼，小處著手，通過(guò)小題材反映大主題?！究偡种迭c(diǎn)】本文選取的材料可謂出人預(yù)料，美不勝收：一是材料的情節(jié)美。在保護(hù)環(huán)境的整治活動(dòng)中。三位不同年齡的人物對(duì)一張“牛皮癬”表現(xiàn)出一樣的態(tài)度，不由讓人惑由心生。作者層層設(shè)懸，至結(jié)尾才一筆帶出緣故，情感似噴井忽然迸發(fā)。像清潔工的“搖頭”，老人的一“撕”一“?！保∨⒌摹罢场?，無(wú)不讓人的精神風(fēng)貌呼之欲出。二是材料的情感美。三位人物由于關(guān)注城市衛(wèi)生才去關(guān)注這張小小的紙，這是一種公德美；三位人物又由于被這張紙感動(dòng)而停下本人的行動(dòng)，這是一種關(guān)愛(ài)別人的人性美。因而，紙背后的那位兒子尋母的舉動(dòng)，更是值得弘揚(yáng)的親情美。借鑒點(diǎn)：開(kāi)篇結(jié)尾的景物描寫，三個(gè)人物關(guān)注“牛皮癬”的細(xì)節(jié)描寫，均顯示了作者不同凡響的寫作功底。透過(guò)這篇總分值作文，我們感遭到了描寫在考場(chǎng)作文中的魅力。
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