20xx初中綜合實踐活動教學(xué)參考計劃范文5篇-資料下載頁
2025-03-30 02:48本頁面
【正文】 、交通、文化、城市建立等征詢題?！ ￠_放性原則 綜合實踐活動課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織方式在時間、空間上應(yīng)該是開放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會，引導(dǎo)他們在方式多樣、豐富多彩的實踐活動中獲取知識，開展實踐才能，加強創(chuàng)新認(rèn)識?！ ∪嫘栽瓌t 綜合實踐活動課程應(yīng)對學(xué)生進(jìn)展全面開展的教育，既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個體的心理要素，開展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。因此，開展綜合實踐活動，不僅要關(guān)注知識、才能，而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過程，關(guān)注態(tài)度、情感和價值觀，促進(jìn)學(xué)生全面開展?！ ∪?、課程的施行 (一)目的 知識層面：通過學(xué)生的實踐和探究，豐富本身的知識積累?！ 〔拍軐用妫号囵B(yǎng)學(xué)生獨立考慮才能和覺察征詢題、分析征詢題、處理征詢題的才能。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的才能。培養(yǎng)學(xué)生的實踐才能。培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)才能。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。 情感、態(tài)度、價值觀層面：激發(fā)學(xué)生實踐、探究的興趣。培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實，大膽質(zhì)疑，勇于開拓的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探究、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊合作的精神。 (二)內(nèi)容指向 綜合實踐活動課程內(nèi)容確實定，應(yīng)考慮到以下幾個方面： 第一，關(guān)于自然、社會和人的知識以及相關(guān)的直截了當(dāng)經(jīng)歷?！ 〉诙?，旨在培養(yǎng)和提高綜合才能的經(jīng)歷和素材。 第三，在整體背景和視野中構(gòu)成的態(tài)度與情感。按照上述原則，我們在尋求人的開展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和平衡性角度考慮，認(rèn)為我校開展綜合實踐活動課程的內(nèi)容應(yīng)包括：(1)開展思維才能。(2)培養(yǎng)讀書的興趣和讀書適應(yīng)。(3)認(rèn)識社會征詢題。(4)開展想象力和鑒賞才能。(5)從事勞動與技術(shù)活動。(6)搜集信息。(7)促進(jìn)身心健康。(8)展示個人才華。從上述八個方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動主義和經(jīng)歷主義課程的弊端，而且可以促進(jìn)學(xué)生的全面開展?！ ?三)教學(xué)活動的詳細(xì)措施 教師要明確教學(xué)目的，認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集各種材料，認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認(rèn)真研究教材、注重對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計，認(rèn)真做好課前預(yù)備工作。運用多種評價手段，以鼓舞學(xué)生的探究興趣?！ 〕珜?dǎo)學(xué)生主動參與交流合作。進(jìn)展探究性的學(xué)習(xí)活動，充分尊重學(xué)生的個性，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展?！ 」奈鑼W(xué)生大膽猜想，對一個活動的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測。教育學(xué)生在著手處理征詢題前先考慮行動計劃，包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想平安措施等，讓學(xué)生在對征詢題進(jìn)展考慮、探究嘗試、參與和處理的自由中獲得積極的、生動爽朗地開展?！ ∽寣W(xué)生在實踐活動中積累感性經(jīng)歷，運用和驗證已有的學(xué)科知識經(jīng)歷和技能，多思路、多角度地尋求處理征詢題的方法?！ 〔杉{獨立活動和合作活動的緊密結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會與人共處，學(xué)會溝通合作，學(xué)會互相交流，學(xué)會與大家分享研究成果?！ “l(fā)揮學(xué)科知識與生活實際有著廣泛而又親切聯(lián)絡(luò)的特點。留意引導(dǎo)學(xué)生運用知識處理征詢題，尤其注重處理那些與學(xué)生關(guān)系親切的實際征詢題，從中讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)綜合實踐活動課的價值?！ ?四)活動主題 書香伴我成長 附：學(xué)校綜合實踐活動課程教學(xué)內(nèi)容 初一： 三月份：苦難伴我成長 《童年》導(dǎo)讀 讀書活動及綜合性學(xué)習(xí)《成長的苦惱》 四月份：英勇、堅韌讓我成功 《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀 讀書活動及《成功故事》故事會 五月份：母愛 《母愛故事》系列讀書活動 “好媽媽”征文評選及活動 六月份：昆蟲王國探秘 《昆蟲記》導(dǎo)讀 讀書活動及《科學(xué)小品》綜合性學(xué)習(xí) 初二： 三月份： 《海底兩萬里》導(dǎo)讀 讀書活動及綜合性學(xué)習(xí) 四月份： 《名人傳》導(dǎo)讀 讀書活動及綜合性學(xué)習(xí) 五月份： 《母愛伴我成長》系列讀書活動 “好媽媽”征文評選及活動 六月份： 讀書活動及綜合性學(xué)習(xí) 初三：名著促我成功 三月份： 七年級名著導(dǎo)讀 四月份： 八年級名著導(dǎo)讀 五月份： 九年級名著導(dǎo)讀 六月份： 名著綜合
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