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2025-03-30 01:23本頁面
  

【正文】 地。 在學(xué)習(xí)中開掘本人優(yōu)勢,把握先機,方法、行動快人一步。學(xué)習(xí)心得:1,心態(tài) 2,認真對待作業(yè)3,擅長提出征詢題,處理疑難4,掌握解題方法,明白得利用,做到舉一反三第四場:故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了特別要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,互相對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感,比單獨獲勝還歡樂。 啟示四:某個人工作出色、有特別強的核心競爭力是件好事,但是除非你可以在一個團隊中工作,并運用好每個人的核心競爭力,否則你常常會覺察心有余而力缺乏,由于有些時候你的弱項正好是別人的強項。 發(fā)揚合作精神,共同促進。在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。九.饅頭理論:吃了第一個饅頭,沒飽;吃了第二個饅頭,還沒有飽;吃了第三個饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個饅頭就可以了。事實上,沒有第一、第二兩個饅頭的根底,哪有第三個饅頭的效果?根底與開展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此,根底扎實,終身受益;根底不牢,終生先天分缺乏。 積累是一個逐步的過程。每天做12個或更多45分鐘的積累運動,為的是換取終生的受用不盡。 養(yǎng)兵千日 用兵一時在我們的日記或作文里,不少同學(xué)在那兒大叫: 痛苦 什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體會!我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,那算得了什么?!我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功帶來的后的幸福,那又算得了什么?!我相信如此的一個現(xiàn)實:最困難之時確實是離成功不遠之日十.欣賞歌曲:《相信本人》十一.完畢語:努力了成功了,是驕傲;努力了失敗了,是無悔!
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