20xx高三班主任下學(xué)期工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-03-26 02:56本頁面
【正文】 養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空本人,使本人在集體中成為班集體的建立者,而不是包袱?！ ∷摹⒎e極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 后進(jìn)生的教育和治理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是妨礙班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的根本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要表達(dá)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們因而成為差生的緣故,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信任的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),協(xié)助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到本人的價(jià)值。同時(shí),我還制造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)讓他們品味到成功的歡樂與喜悅?！ ∥?、反思中進(jìn)步 從剛剛過去的第一次全市統(tǒng)考來看,我發(fā)覺我們班存在的咨詢題是:學(xué)生們學(xué)的知識不可以靈敏運(yùn)用,學(xué)的知識太死。學(xué)生們對課本理解不夠透徹。學(xué)生們的閱讀面太窄。針對上學(xué)期我們班的缺乏,制定出下學(xué)期的計(jì)劃:重點(diǎn)的是抓課堂,讓課堂活起來。我相信,一份耕耘一份收獲,只要有正確的付出就會有成績的獲得?！ 】傊?在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得特別順利,學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷的提高,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中獲得了優(yōu)良的成績,這是對我一學(xué)期工作的充分確信。下學(xué)期我還將一如既往,帶著學(xué)生們走向光芒的明天。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1