20xx論本科生考研與畢業(yè)論文設(shè)計(jì)沖突及對策精選-資料下載頁
2025-03-26 02:33本頁面
【正文】 究生指導(dǎo)教師希望錄用生重點(diǎn)加強(qiáng)的部分，這個(gè)目的上所有高校教師的目的是一致。正由于如此，提出如下建議： ，本科畢業(yè)課題在大四上學(xué)期就可確定。如此畢業(yè)生能夠早點(diǎn)預(yù)備，考研生也能夠在入學(xué)考試完后全身心投入相關(guān)工作?！ ?，增加畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查。由于外語、數(shù)學(xué)和政治等科目的在入學(xué)考試中已全面調(diào)查過，復(fù)試考試內(nèi)容有重復(fù)之嫌。而對畢業(yè)論文/內(nèi)容的理解程度，更能表達(dá)學(xué)生的科研素養(yǎng)和綜合學(xué)習(xí)才能。 。由于研究生指導(dǎo)教師一般要求錄用生參與畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)，一般高校應(yīng)該操縱一定的論文與設(shè)計(jì)學(xué)生比例，以提高部分畢業(yè)生科研經(jīng)歷和素養(yǎng)?！ 】傊?，通過上述考研與畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)沖突的分析，提出的建議能夠在一定程度上彌合考研和畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)上的部分矛盾。然而，具有如何操作以保證研究生錄用工作和本科生畢業(yè)工作的協(xié)調(diào)性，還需進(jìn)一步在制度上提供保證?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1]張超，（論文）質(zhì)量下降緣故淺析[J].科技信息，2009，（30）：7475. [2]饒家輝，[J].高校治理，2014，8（3）：100104. [3]賈宇波，童基均，壽萌吉，[J].黑龍江教育：高教研究與評估版，2009，（Z1）：152153. [4][J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2015，36（20）：159160.
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