20xx班級(jí)德育工作參考總結(jié)范文通用-資料下載頁
2025-03-26 01:53本頁面
【正文】 青年對為解放中國人民而戰(zhàn)斗和犧牲的英雄的崇敬，以及他們愛國主義和愛國主義的高尚情操。值得一提的是，在這次活動(dòng)中，一些學(xué)生在教師面前不斷扮演著重要的角色。他們是有征詢題的小孩，但他們也提供協(xié)助。因此，這種援助來自他們對功勛卓著的人們的欽佩。然而，難道不明晰他們也能從援助中獲得一份歡樂嗎？他們本人并沒有認(rèn)識(shí)到，在那一刻，他們的靈魂產(chǎn)生了多么寶貴的火花。我抓住這個(gè)時(shí)機(jī)談?wù)搻蹏髁x的意義和什么是高尚的，如此學(xué)生們就可以從奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到本人精神的歡樂。如此，整個(gè)教育過程就洋溢著和諧、和諧、激動(dòng)和充滿感情的氣氛。簡而言之，只有當(dāng)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)觀察四周的世界，變得開通和樂于助人，而且學(xué)會(huì)觀察本人，努力理解本人的內(nèi)心世界，運(yùn)用精神力量使本人變得更好、更完美，他們才能真正成長為道德成熟的人。教師最重要的任務(wù)之一是抓住機(jī)遇，為學(xué)生找到接受外部教育阻礙的最正確切入點(diǎn)，用情感教育人，最終實(shí)現(xiàn)知識(shí)、情感和實(shí)踐的統(tǒng)一。
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