20xx校長辦公室范文李家小學(xué)創(chuàng)建美麗學(xué)校匯報(bào)材料-資料下載頁
2025-03-26 01:20本頁面
【正文】 》獲建德市三等獎(jiǎng)；2014年課題《鄉(xiāng)村小學(xué)“李家斷龍”非遺基地的構(gòu)建與運(yùn)作》在建德市教育科研立項(xiàng)。參加建德市2014農(nóng)村文藝調(diào)研獲銀獎(jiǎng)。 詩：李頻詩是李家本土文化的一大珍寶。借助這立足點(diǎn)，我校每年開展以“詩”為主題的活動(dòng)。如：“我是古詩背誦王”、“古詩考級(jí)”、“詩歌朗讀”。學(xué)生在積累過程中涵養(yǎng)身心，在“潤物無聲”的經(jīng)典誦讀中提升了品性?！ 《Y：“禮”取自李家“李”字的諧音。圍繞該字，學(xué)校從用餐之禮；課堂之禮；言談之禮；儀表之禮；做客之禮；待人之禮；敬老之禮；集會(huì)之禮八個(gè)方面來開展行為適應(yīng)養(yǎng)成教育。開展“禮先行”建議書、“我的理想”演講、“哪些禮儀要不得”等評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)的開展標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生言行，促進(jìn)了學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成?！ 罚?014學(xué)年，借鑒“斷龍”社團(tuán)的開展經(jīng)歷，聘請(qǐng)深圳愛樂樂團(tuán)民間藝術(shù)家，李家鎮(zhèn)李家村人崔凌志，為校外輔導(dǎo)員，推出了民樂社團(tuán)。民樂社團(tuán)填補(bǔ)了李小藝術(shù)教育的空白，遭到了社會(huì)、家長一致好評(píng)。同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生情操熏陶、加強(qiáng)了審美認(rèn)識(shí)。浙江廣播電臺(tái)、建德電視臺(tái)、《今日?qǐng)?bào)紙》相繼報(bào)道。 我校的傳承教育在探索實(shí)踐中開展，已由無序走向有序，各項(xiàng)工作步入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化軌道。但我們也深知文化傳承它是一種積淀，是一種涵養(yǎng)，并不是一朝一夕能完成的。在漂亮校園建立的大環(huán)境中，對(duì)校園文化內(nèi)涵的拓展有待深化，檔次的提升尚需加強(qiáng)?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、兄弟學(xué)校給予指導(dǎo)和協(xié)助。感謝！
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