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20xx新幼兒教師個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃1)-資料下載頁

2025-03-26 01:07本頁面
  

【正文】 一個課堂內感遭到浸透力更強了,感染力更強了  ,把教學思想和教學風格聯(lián)絡起來突出鮮明的比照  ,在思想上做好本職工作,在業(yè)務學習如:聽人家老師講公開課及時地反思本人學到了什么?課外的學習和研究一個課題進展闡述時又是如何研究的,出發(fā)點在哪里?核心在哪里?這些都是我們必將學習的過程?! ?,如:小孩的自卑心理,小孩的不合群心理,這些我們老師在教學和生活中遇到的咨詢題,那么青年老師更應該多點耐心,多點愛心,多點責任心,去協(xié)助小孩處理這些害怕心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務才能,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。  上述是我個人擬定的個人打算,希望在園領導的培養(yǎng)下,老師的協(xié)助下,能有所收獲,使本人更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
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