20xx教學工作參考總結政治教師期末工作參考總結_0-資料下載頁
2025-03-26 00:26本頁面
【正文】 是特別錯誤的，我們本該經(jīng)常批判和自我批判，如此人才能進步。我先指出我本人最大的咨詢題是明明內(nèi)心明白這件事不對，卻依然去說去做了，我想這大概確實是一般人和能夠獲得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的缺點是不會裝糊涂，什么事情總要搞得特別清晰，事實上有些事情是永遠不可能搞清晰也不可能完全公平正義?！ ∷裕以诟鞣矫嬉灿邢喈?shù)倪M步，除了上面認識上的進步之外，我特別注重本人平時的言行，不該說的話，不該說的對象，我放在內(nèi)心面。同時，我明白一個人在工作上不能夠馬虎，我嚴格無條件恪守學校的規(guī)章制度，這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象，這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作，不管遇到什么困難，遭到什么挫折，哪怕是別人的冷嘲熱諷，還有四周同志的誤解(有時候我會瞎說，盡管比往常少了特別多，但依然有，明白我的明白事實上我什么心眼也沒有，我只想平平安安的過日子，我從來不追逐名利)，總之，我挺過來了，獲得了不錯的成績，初三政治中考成績獲得歷史性打破，我盡管只是配角，但也盡了本人的一份力。 下面我詳細談談我的教學工作，這學期我著重教學的每一個根本環(huán)節(jié)，研究教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活潑的學習氣氛，合理并制造性地運用教學方法，構成本人獨特的教學風格。實在減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，關于政治知識根底較好的學生，經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的嚴重事件，并設計相應的咨詢題，加強他們的分析威爾提處理咨詢題的才能。關于根底薄弱的學生，則側重于根底知識點的掌握，有步驟有計劃地加強課外輔導，擅長發(fā)覺這些學生身上的閃光點，及時給予鼓舞，讓他們也能學好政治，從而使整個班級政治成績逐步上升。 成績只能代表過去。教學恰似旅行，一年一處風景，我會效仿玄奘西行，誓取真經(jīng)而返。
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