20xx小學語文名師工作室工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-03-25 22:35本頁面
【正文】 習學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動，要求做好讀書筆記并定期在工作室網絡平臺發(fā)表讀后感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現成員的共同成長。每位成員每學年閱讀6本書以上(其中教育專著2本以上)，磨礪思維，提升專業(yè)素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)。 (五)參加學習培訓，借勢給力成長 本工作室依照所承擔的教育教學指導與示范的根本任務，確保工作室成員可以站在教育改革的前沿，把握教育改革的方向，初步具備教育思想前瞻性、教學理論前沿性、教學方法新穎性，教學成果實效性。本學期我們將以縣進修校組織的語文高級研修班培訓活動為契機，組織成員積極參加，提升成員的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)才能，借勢給力促進團隊成長。 (六)搭建交流平臺，共享教育智慧 建立工作室網絡教研平臺，是本工作室的工作重點之一。將進展工作室網絡教研建立，積極開展網絡在線互動式研討，豐富工作室教育教學資源。本學期我們將合理設立欄目，不斷充實和更新博客內容，要求工作室成員將學習心得、教育教學隨筆、優(yōu)秀教學設計、案例上傳到網絡教研平臺，使工作室博客內容更加豐富、新穎、有用，力爭使每一位閱讀者能得到有益的啟發(fā)。讓工作室網絡教研平臺成為工作室成員與外界同行進展交流的窗口，實現教育智慧共享。
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