20xx小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-25 22:15本頁(yè)面
【正文】 、大小和物體之間位置關(guān)系的過(guò)程式中，開(kāi)展空間觀念。感受簡(jiǎn)單的搜集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，具有對(duì)簡(jiǎn)單事物和簡(jiǎn)單信息進(jìn)展比擬分類的認(rèn)識(shí)，具有簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)思想?！ √幚碜稍冾}方面：在老師的指導(dǎo)下，從日常生活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)覺(jué)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)咨詢題，并能應(yīng)用已有的知識(shí)、經(jīng)歷和方法處理咨詢題。能對(duì)簡(jiǎn)單的幾何體進(jìn)展簡(jiǎn)單的分類，能聯(lián)絡(luò)情境描繪一些物體的相對(duì)位置。能在老師的組織下搜集有效信息并進(jìn)展分類、整理，用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法表示咨詢題處理的結(jié)果等。體驗(yàn)與同桌合作處理咨詢題的過(guò)程，能和同伴交流本人的辦法。 情感與態(tài)度方面：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的親密聯(lián)絡(luò)，對(duì)周圍與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心，有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，有主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性。能在老師和同學(xué)的鼓舞、協(xié)助下，克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的感受，逐步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自決心。 四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 會(huì)讀寫20以內(nèi)的數(shù) 純熟地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，純熟地口算20以內(nèi)的加減法。 理解20以內(nèi)各數(shù)的組成，初步領(lǐng)會(huì)個(gè)位和十位的含義?！ ?0以內(nèi)的退位減法?！ ∥濉⒔附逃 ∵M(jìn)展學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)?！ 〗Y(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)大自然的教育?！ ×⒔虒W(xué)措施 教者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真?！ ∫勒諏W(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，選用有效的教學(xué)方法，充分利用電教媒體。 不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。 對(duì)思維爽朗、學(xué)習(xí)才能強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識(shí)面?！ ∽⒅貙W(xué)困生的補(bǔ)課工作。
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