20xx學(xué)前班語文教學(xué)工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-25 22:11本頁面
【正文】 學(xué)生依照本人的生活經(jīng)歷和豐富的想象，制造性地運用語言，大膽而清晰表達(dá)本人的預(yù)期目的， 能夠使幼兒的想像力和思維才能得到非常好的開展?！ ∮變哼M(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用標(biāo)準(zhǔn)性語音表達(dá)時期。學(xué)習(xí)制造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒學(xué)會怎么樣在集風(fēng)光前大膽而清晰地表達(dá)本人的辦法和感受。在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言?！ ⊥ㄟ^活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有時機(jī)真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展本人的語言經(jīng)歷?！ ∷摹⒃敿?xì)措施 幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無認(rèn)識的、不自覺的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，兒童也有著非常大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化為有認(rèn)識的過程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)幼兒的身心全面開展?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度安排 (一、第一、二周學(xué)習(xí)主題 過年好。同時復(fù)習(xí)拼音單韻母、聲母?！ 】磮D學(xué)寫字(2 (二、第三、四周學(xué)習(xí)主題 看圖學(xué)組詞、造句。同時學(xué)習(xí)拼音復(fù)韻母ai、ei、ui 桃花笑了(詩歌?！ る[者不遇(唐詩 (三、第五、六周學(xué)習(xí)主題 表達(dá)相反的意思。同時復(fù)習(xí)拼音 雨后春筍(看圖講述 (四、第七、八、九周學(xué)習(xí)主題 尊敬老師 小柳和小妞(繞口令。同時學(xué)習(xí)拼音ao、ou、iu 芽(散文?！ ?五、第十、十一、十二周學(xué)習(xí)主題 鷹和蛙(童話。同時學(xué)習(xí)拼音ie、ue、er 兩只魚簍(看圖編故事?！ ∫淮夼?看圖講述 猴子游泳(寓言 (六、第十三、十四、十五周學(xué)習(xí)主題 守株待兔(成語故事。同時學(xué)習(xí)拼音an、en、in、un、252。n 上學(xué)歌(兒歌 選圖編故事?！ ≈i語三則?！ ?七、第十六、十七周學(xué)習(xí)主題 暮江吟(唐詩。同時學(xué)習(xí)拼音ang、eng、ing、ong 我登上了月球(想象講述?！ ⌒↑S鶯唱歌(故事?！ ‘厴I(yè)詩(詩歌?！ ?八、第十八、十九周主題 把以上學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)展總復(fù)習(xí)?！ 】荚u。12
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