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20xx年辯論賽題目大全-資料下載頁

2025-03-15 03:08本頁面
  

【正文】 才以“仁”為主理想人才以“智”為主
  流動人口的增加有利于城市的發(fā)展流動人口的增加不利于城市的發(fā)展
  留學(xué)生歸國是個人問題,不是社會問題留學(xué)生歸國是社會問題,不是個人問題
  名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)
  目前的彩票發(fā)行方式利大于弊目前的彩票發(fā)行方式弊大于利
  男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的
  女性比男性更需要關(guān)懷男性比女性更需要關(guān)懷
  逆境有利人才成長逆境不利人才成長
  評價行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果,不是動機(jī)評價行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動機(jī),不是效果
  人類和平共處是一個可能實(shí)現(xiàn)的理想人類和平共處是一個不可能實(shí)現(xiàn)的理想
  人類社會應(yīng)重義輕利人類社會應(yīng)重利輕義
  人類是環(huán)境的保護(hù)者人類是環(huán)境的破壞者
  人為自己活著快樂人為別人活著快樂
  人性本善 人性本惡
  儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)
  社會發(fā)展應(yīng)重利輕義 社會發(fā)展應(yīng)重義輕利
  社會發(fā)展主要靠法制社會發(fā)展主要靠德制
  個人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要
  社會秩序的維系主要靠法律社會秩序的維系主要靠道德
  社會主義市場經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義社會主義市場經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義
  生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類
  實(shí)行學(xué)分制利大于弊實(shí)行學(xué)分制弊大于利
  市場經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展
  提倡購買國貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展提倡購買國貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
  外行能夠管好內(nèi)行外行不可能管好內(nèi)行
  網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑
  網(wǎng)絡(luò)愛情是真正的愛情網(wǎng)絡(luò)愛情不是真正的愛情
  網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系
  網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響弊大于利
  溫飽是談道德的必要條件溫飽不是談道德的必要條件
  文憑能夠代表知識水平文憑不能夠代表知識水平
  現(xiàn)代社會女人更需要關(guān)懷現(xiàn)代社會男人更需要關(guān)懷
  效率必然犧牲平等效率不一定犧牲平等
  哭比笑難笑比哭難
  信息高速公路對發(fā)展中國家有利信息高速公路對發(fā)展中國家不利
  選美活動利大于弊選美活動弊大于利
  煙草業(yè)對社會利大于弊煙草業(yè)對社會弊大于利
  一所學(xué)校的社會地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校的社會地位如何關(guān)鍵在學(xué)生
  醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限
  應(yīng)當(dāng)鼓勵“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家
  時勢造英雄英雄造時勢
  愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家
  去向哪里比與誰同行更重要與誰同行比去向哪里更重要
  在人生的道路上,機(jī)遇更重要在人生的道路上,奮斗更重要
  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
  知難行易知易行難
  治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要
  中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑
  中國社會更需要德治 中國社會更需要法治
  中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才
  中庸之道應(yīng)該提倡 中庸之道不應(yīng)提倡
  全才更適應(yīng)社會競爭, 專才更適應(yīng)社會競爭
  文憑能夠代表知識水平文憑不能夠代表知識水平
  人類是不是生物
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