【總結】授課年級高一課題課時《牛頓運動定律》整合與評價課程類型復習課課程學習目標目標解讀,進一步理解牛頓運動定律。,能熟練運用運動學規(guī)律和牛頓運動定律解決有關的問題。,運用學過的知識和方法解釋生活和科技中的現(xiàn)象。學法指導理解好力和運動的關系,包括力和速度、力和加速度。理性的分析受力,正確
2024-12-07 22:27
【總結】2014屆高三物理一輪復習第三章牛頓運動定律綜合測試題姓名日期一、選擇題:(1-6小題為單選題,其余為多選。每小題5分,共55分。)1.一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關于車速、慣性、質量和滑行路程的討論,正確的是( )A.車速越大,它的慣性越大B.質量越大,它的慣性越大C.車速越大
2025-08-04 18:02
【總結】第六章第2講 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 1.將一正電荷從無限遠處移入電場中M點,靜電力做功W1=6×10-9J,若將一個等量的負電荷從電場中N點移向無限遠處,靜電力做功...
2025-03-15 03:16
【總結】第二章第3講 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 1.如圖所示,在固定的斜面上疊放A、B兩物體,若在B物體上加一水平向右的推力F,兩物體均靜止,則B物體受力的個數(shù)為 ( ) ...
【總結】第二章第2講 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!) 1.將一個力F分解為兩個不為零的力,下列哪種或哪些分解方法是不可能的 ( ) A.分力之一垂直于F B.兩個分力與F都在...
2025-03-15 03:26
【總結】第三章牛頓運動定律 高考調(diào)研 考綱導航 考點內(nèi)容 要求 說明 Ⅱ 熟練掌握并應用 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 命題取向 牛頓運動定律是力學知...
2025-03-15 04:03
【總結】第三章第5節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應用創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練知識點三1.如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運動學公式確定物體的運動情況。2.如果已知物體的運動
2024-11-19 17:02
【總結】第1章第3講 (本欄目內(nèi)容,學生用書中以活頁形式單獨裝訂成冊!) 1.某人騎自行車在平直道路上行進,右圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的v-t圖象.某同學為了簡化計算,用虛線作近似處理,下列...
【總結】2021-2021學年高中物理第三章階段質量檢測教科版必修1(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分,每小題至少有一個選項正確,選對但不全的得3分,選錯或不答的得0分)1.關于物體的慣性,下列說法正確的是()A.物體受力后可以改變運動狀態(tài),所以作用力可以改變慣性B.快速行
2024-11-28 13:33
【總結】2021-2021學年高中物理第三章第5節(jié)課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.用40N的水平力F拉一個靜止在光滑水平面上、質量為20kg的物體,力F作用3s后撤去,則第5s末物體的速度和加速度的大小分別是()A.v=6m/s,a=0B.v=1
2024-11-28 18:25
【總結】6用牛頓運動定律解決問題(一)課后訓練案鞏固提升A組(20分鐘)m的物體,放在粗糙的水平地面上,受到一個水平方向的恒力F的作用而運動,在運動中,物體加速度a的大小()F成正比解析:由牛頓第二定律可得,物體的加速度a=F-μg可見,物體的加速度a與物體的速度和運動時
2024-11-28 22:06
【總結】1牛頓第一定律課后訓練案鞏固提升(35分鐘)(),沒有力的作用物體將靜止,沒有力的作用物體就運動,總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),一定處于靜止狀態(tài)解析:沒有力作用時,物體會靜止或做勻速直線運動,選項A、B、D錯誤,C正確。答案:C,坐在小汽車前排的司機和乘
2024-11-28 15:26
【總結】牛頓運動定律一.選擇題:題號12345678910111213答案CBDCDCABCBBCDCBADBC1.右圖為某次實驗中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動時的閃光照片。已知閃光頻率為每秒l0次。當?shù)刂亓铀俣戎禐?,根?jù)照片的比例得到滑塊的位移數(shù)據(jù)為AB=,BC=,CD
2024-11-15 13:25
【總結】靜電場第三講一、選擇題1.(2011·湖南長沙高三質檢)如右圖所示,將電鍵S合到1位置,對平行板電容器充電,充電完成后,將電鍵S閉合到2位置,讓其放電,在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花.放電后,再次將電鍵S合到1位置,對平行板電容器充電,然后斷開電鍵,將兩金屬板間距離拉大些,并再次將電鍵閉合到2位置,讓其放電,產(chǎn)生火花,則兩次放電過程相
2025-08-04 10:52
【總結】第一篇:2014屆高考物理一輪、牛頓第三定律課時提升作業(yè)新人教版必修1 2014屆高考物理一輪課時提升作業(yè):、牛頓 第三定律 (40分鐘100分) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題7分,共...
2024-10-28 21:55