20xx年福建省廈門市同安高二生物上學(xué)期期中考試試題文新人教版會員獨享-資料下載頁
2025-03-15 02:34本頁面
【正文】 系統(tǒng)的知識回答：(1)上圖是一個突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，在神經(jīng)沖動的傳遞過程中，神經(jīng)遞質(zhì)只能由④ 釋放作用于⑥ ，因此，神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是 的。(2)當興奮傳導(dǎo)到①時，其電位變化是由 轉(zhuǎn)變?yōu)? 。(3)正常情況下，人進食后不久，胰島素的分泌會 （填“增加”或“減少”），胰高血糖素的分泌會 （填“增加”或“減少”）。4（10分）1943年，從自然界分離出來的青霉菌只能產(chǎn)生青霉索20單位／mL。后來科學(xué)家用X射線、紫外線等照射青霉菌，結(jié)果大部分青霉菌死亡，在存括下來的青霉菌中，有的青霉菌產(chǎn)生青霉索的量提高了幾百倍(最高達到20000單位／mL)，從而選育出了高產(chǎn)青霉菌株。根據(jù)以上材料回答下列問題：(1)用射線處理后，少數(shù)菌株存活的原因是產(chǎn)生了 變異。(2)射線誘導(dǎo)產(chǎn)生高產(chǎn)青霉菌株的變異方式是 ，其根本原因是 的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。(3)上述育種方式叫 育種。所獲得的高產(chǎn)青霉菌株，青霉索產(chǎn)量提高了幾百甚至幾千倍，這說明這種育種方式的優(yōu)點是 。4（12分）右圖是胚芽鞘向光性實驗示意圖。將生長狀況相同的四株燕麥幼苗分別進行如下處理：A 處于自然條件下；B 切去胚芽鞘尖端；C 在胚芽鞘尖端罩上黑紙罩；D 在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒。然后置于暗處，用單側(cè)光照射。試分析：(1)四株幼苗的生長情況是：A ；B ；C ； D 。(2)據(jù)此實驗推測，生長素的合成部位是 。(3)光對生長素的作用的是 。4（24分）右圖是人體內(nèi)的細胞與外界進行物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答：(1) 圖中虛線部分總稱為 ，其中A代表 ，B代表 ，C代表 。(2) 圖中D、E系統(tǒng)的名稱分別為 和 。(3) 維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na＋和Cl—以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過 系統(tǒng)、 系統(tǒng)。(4) 體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物，如尿素從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 系統(tǒng)、 系統(tǒng)，而CO2的排出則要經(jīng)過 系統(tǒng)、 系統(tǒng)。同安一中20102011學(xué)年上學(xué)期高二年期中考生物（文科）試題參考答案
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