20xx年浙江省寧波市效實(shí)高三生物上學(xué)期期中考試試題浙科版會(huì)員獨(dú)享-資料下載頁(yè)
2025-03-15 02:14本頁(yè)面
【正文】 45．（5分）利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞。第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動(dòng)物的到胞。這兩個(gè)階段都是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入活的動(dòng)物體，飼養(yǎng)這些動(dòng)物，從乳汁或尿液中提取藥物。 （1）將人的基因轉(zhuǎn)入異利一生物的細(xì)胞或個(gè)體內(nèi)，能夠產(chǎn)生藥物蛋白的劂理是基因能控制 。（2）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因?yàn)樗鼈兊姆钟瓒计渑坞p螺旋結(jié)構(gòu)，都是由四種 構(gòu)成，基因中堿基互補(bǔ)配對(duì)的規(guī)律都是 。（3）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡(jiǎn)單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動(dòng)物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛、羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性表現(xiàn)在： 、 。46．（14分）下圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）過(guò)程I將胚胎干細(xì)胞置于Y射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)，在此過(guò)程中加入飼養(yǎng)層是為了 加入抗生素是為了 ，這對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。（2）過(guò)程II將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò)程中，囊胚的嚼一個(gè)階段是 。（3）過(guò)程III中的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是 ，將獲目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是： 。（4）過(guò)程Ⅳ必須用去除胸腺的免疫缺陷小鼠，得到的小鼠畸胎瘤中全是神經(jīng)管、橫紋肌、骨骼等人類組織和器官。該研究研究的目的是 （兩方面）；三、附加題（每空2分，共10分） 47．某中學(xué)生物興趣小組在暑假開(kāi)展了對(duì)某種轉(zhuǎn)基因作物呼吸速率測(cè)試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題： （1）要測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：① ② ③ （2）若利用該裝置探究光強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系，則需在實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)條件兩方面作哪些修改： ① ② 參考答案一、選擇題：（1—30題每小題1分，31—40每小題2分，共50分）1—5DBDCD 6—10CCACB 11—15DCACC 16—20DCDCB21—25CDCBC 26—30ADABC 31—35BDCCA 36—40BDBDA二、非選擇題：41．（每空1分，共6分）（1）③⑤⑦ （2）mRNA （3）②⑧（4）葉綠素的顏色干擾了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（5）載玻片中央滴一滴相應(yīng)動(dòng)物的生理鹽水 應(yīng)轉(zhuǎn)換高倍鏡后再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋42．（每空1分，共11分）（1）[a]類囊體（或基粒） 光能→（電能）→NADPH、ATP中活躍的化學(xué)能（2）增加（3）B點(diǎn)以后（4）a+b（5）葉綠體內(nèi)的酶分子數(shù)量或色素分子數(shù)量（或五碳分子的含量）（6）①一定范圍內(nèi)，酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng) ②25℃ 6．5mg／h ③不能 12小時(shí)光照積累的有機(jī)物不能補(bǔ)充12小時(shí)黑暗呼吸消耗的有機(jī)物。43．（每空1分，共8分）（1）8 ①一③一② 減數(shù)第一次分裂（或①）（2）2 次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體（3）1 AB（Ab或aB或ab）（4）1／2（50％）44．（每空1分，共6分）（1）馬鈴薯中含有的糖類主要是淀粉，是非還原性糖。（2）使用雙縮脲試劑時(shí)，B液加入量太多，形成的藍(lán)色的氫氧化銅，掩蓋了紫色反應(yīng)。（3）標(biāo)本切的厚薄不均。（4）未加二氧化硅，研磨不充分；未加碳酸鈣，部分葉綠素被液泡中的酸性物質(zhì)破壞；加入的丙酮或乙醇量過(guò)多（答對(duì)其中一項(xiàng)即可給分）（5）蔗糖溶液濃度過(guò)高，細(xì)胞因短時(shí)間內(nèi)過(guò)度失水而死亡（6）解離后漂洗不徹底或漂洗時(shí)間過(guò)短，解離液中的鹽酸和染色劑發(fā)生了反應(yīng)。45．（每空1分，共5分）（1）蛋白質(zhì)的合成（2）脫氧核苷酸 A與T、C與G（3）處于不同發(fā)育時(shí)期動(dòng)物都可以生產(chǎn)藥物 雌、雄動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物46．（每空2分，共14分）（1）維持細(xì)胞不分化的狀態(tài) 防止雜菌污染（2）發(fā)育的全能性 原腸胚（3）顯微注射法 使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時(shí)使目的基因能夠和發(fā)揮作用（4）解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥等問(wèn)題三、附加題（每空2分，共10分）47．（1）①將甲、乙裝置放在黑暗中 （或者是對(duì)玻璃罩進(jìn)行遮光處理） ②將甲、乙裝置放在溫度等條件相同且適宜的環(huán)境中 ⑨相同時(shí)間后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動(dòng)的方向和距離（2）①用NaHCO3溶液替換D燒杯中的NaOH溶液 ②用不同強(qiáng)度的光照處理實(shí)驗(yàn)裝置
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