20xx年江蘇省連云港新海高級11高二生物上學(xué)期期中考試新人教版選修會員獨(dú)享-資料下載頁
2025-03-15 02:11本頁面
【正文】 分別進(jìn)行扦插；第四步:每天對扦插的枝條生根情況進(jìn)行觀察記錄。請回答相關(guān)問題：(1)配制的NAA溶液濃度應(yīng)依次為 ▲ ()。(2)該實(shí)驗中的自變量是 ▲ ，因變量是 ▲ ，同時要嚴(yán)格控制無關(guān)變量。(3)請設(shè)計本實(shí)驗的觀察記錄表。 ▲ (4)實(shí)驗開始進(jìn)行預(yù)實(shí)驗的意義是: ▲ 。江蘇省新海高級中學(xué)2010～2011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 高二生物試題(選修)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) ()第Ⅰ卷 (選擇題 共55分)一、單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共40分。題號12345678910答案BCCABBDCAC題號11121314151617181920答案DDDBADBDDB二、多項選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。題號2122232425答案BCDACABCADABCD第Ⅱ卷 (非選擇題 共65分)三、非選擇題：本題包括9小題，共65分。 ，共7分。 (1)促甲狀腺激素釋放激素 (2)由正電位變?yōu)樨?fù)電位(只寫膜外電位變化) (3)腎上腺 (4)突觸 神經(jīng)遞質(zhì) 突觸后膜 興奮或抑制，共8分。 (1)B (2)吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞(3)體內(nèi)快速產(chǎn)生大量抗體 將未經(jīng)免疫的大小、體質(zhì)大致一致的家禽注射等量的毒性極強(qiáng)的禽流感病毒(4)轉(zhuǎn)錄和翻譯[來源:高考資源網(wǎng)ZXXK](5)B細(xì)胞和記憶(B)細(xì)胞(6)注射抗原(疫苗) 可刺激家禽體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，共8分。(1)內(nèi)分泌(分泌激素)(2)減少 減少 沒有明顯變化 物質(zhì)乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用(3)受體(糖蛋白) 細(xì)胞間的信息交流(4)從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位，再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位(或兩次方向相反的偏轉(zhuǎn))，共6分。云母片的存在，不會影響胚芽鞘中生長素的含量(云母片不會導(dǎo)致胚芽鞘中生長素分解) (單側(cè))光照不會導(dǎo)致胚芽鞘中生長素被分解單側(cè)光導(dǎo)致胚芽鞘中的生長素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，造成生長素分布不均勻，共5分。(1)S d(2)b(3)食物充足又無天敵(只要合理即可)(4)食物減少，天敵增加(只要合理即可)，繪圖1分，共8分。(1)溫度、營養(yǎng)物質(zhì)對酵母菌生長的影響；(2)溫度、營養(yǎng)物質(zhì)(3)排除雜菌對實(shí)驗的干擾；(4)2 培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)的大量消耗，代謝廢物的積累， pH值的改變，使環(huán)境阻力增大(只要合理即可)(5)環(huán)境容納量(K值) A組的培養(yǎng)溫度更適合酵母菌的繁殖，環(huán)境阻力小(6)如右上圖(3)表2分、第(4)2分，其余每空1分，共7分。 (1)2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm (2)NAA溶液的濃度 生根的數(shù)量(或長度) (3)如下表 (4)為進(jìn)一步的實(shí)驗摸索條件，檢驗實(shí)驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，以避免由于設(shè)計不當(dāng)，盲目 開展實(shí)驗而造成人力、物力和財力的浪費(fèi)2ppm3ppm4ppm5ppm6ppm123平均值
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