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20xx年湖南瀏陽11高二生物上學期期中考試理新人教版會員獨享-資料下載頁

2025-03-15 02:19本頁面
  

【正文】 時后計算莖切段伸長的平均值。實驗結(jié)果見下圖曲線。根據(jù)以上實驗回答:(1)以上實驗不能準確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用,其原因是缺少 。(2)請參照上述實驗完善實驗,寫出你補充的實驗設計,并預測整個實驗的結(jié)果,同時根據(jù)結(jié)果得出結(jié)論。應補充的實驗: 第一步: 。(2分)第二步: 。(2分)第三步: 。(1分)實驗結(jié)果的預測: 。(2分)結(jié)論: 。(2分)瀏陽一中高二期中考試生物答案123456789101112131415BBBAADCACCAADAB161718192021222324252627282930CDDCCBDAADCBCCB31323334353637383940ABCCBACDAD41.(10分)⑴①與③ ②與③ ⑵③和④ ⑶丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(谷丙轉(zhuǎn)氨酶) CO2 尿素  ⑷①?。ㄏ鄳┛贵w ?、荨? ⑸淋巴細胞  ② ③?、?42.(12分) 答案: (l)促甲狀腺激素釋放激素, 腎上腺素?。?)上升,促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量?。?)減少,反饋?。?)抗利尿激素,腎小管和集合管,水?。?)腎上腺素,協(xié)同作用?。?)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)43.(8)(1)D (2)B、C (3)乙 穩(wěn)定型 甲 增長型 (4)C ?。?)C44,(10分)(1)對照實驗。(1分)(2)應補充實驗:第一步:再取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成兩組。(2分)第二步:將這兩組莖切段分別放入C、D培養(yǎng)皿中,C組培養(yǎng)液加一定濃度的生長素,D組培養(yǎng)液加一定濃度的赤霉素,與A、B組一同培養(yǎng)。(2分)第三步:用同樣方法測量并計算莖切段伸長的平均值。(1分)實驗結(jié)果的預測:C、D組的莖切段都比B組的短,但都比A組的長;(2分)結(jié)論:說明生長素和赤霉素都能促進莖的伸長,兩種激素的協(xié)同作用,使其對植物莖伸長的促進作用增強。(2分)
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