20xx年教導處范文學校政教處工作計劃-資料下載頁
2025-03-15 01:36本頁面
【正文】 勵?！氨粚W生”的跟蹤評價機制。建立學生成長檔案，暢通班主任、任課老師、同班同學甚至家庭、社區(qū)等方面的信息來源渠道，對“被導學生”的進步和開展情況作出合理評價。并設立適當獎項，對進步明顯的“被導學生”進展獎勵。學校將加強對評價機制的探究和研究，在工作中不斷改良和完善評價方法，促進“學生成長導師制””工作的不斷完善。六、加強家長學校建立，構建和諧的家校關系，拓寬育人渠道。1．辦好家長學校。依照學生的年齡特點和心理開展要求，對不同年級學生家長開展家庭教育講座，向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育子女的方法。“校信通”“家長會”等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育到達“同步”、老師和家長教育到達“同心”，努力營建有利于青青年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)絡的主動性、針對性和實效性。，采納征詢卷調(diào)查等方式，為家長能客觀公正地評價老師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反應給老師，提高老師工作效率。月工作安排2月份1．制定本學期政教處工作計劃。2．各班制定班務工作計劃。3．開展平安教育活動?！叭茏 苯逃顒印?．完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作?！皩W生成長導師”考評工作 8. 示范教室評比。3月份1.160
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