20xx年教導(dǎo)處范文春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-15 01:35本頁(yè)面
【正文】 辟進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為創(chuàng)始工作的新場(chǎng)面而不懈奮斗。我們深信：有領(lǐng)導(dǎo)的高度注重與鼎力支持，有全體老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們一定能再創(chuàng)南中教育的輝煌。多篇教學(xué)論文，順利結(jié)題指日可待。三、注重“培優(yōu)輔差”工作培優(yōu)。本期我們?cè)鷮?shí)有效地開(kāi)展了三科聯(lián)賽競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。期初，我處就制訂了計(jì)劃，確立了競(jìng)賽的目的。本著分層教學(xué)的原則，我們從競(jìng)賽班中挑選出了20名語(yǔ)、數(shù)、外三科成績(jī)突出的學(xué)生組成一個(gè)小班，成立了競(jìng)賽輔導(dǎo)老師專(zhuān)班，進(jìn)展拔高訓(xùn)練。輔導(dǎo)過(guò)程中，老師認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，加大了訓(xùn)練力度，精批細(xì)忙亂，重“點(diǎn)撥”，重解題方法的引導(dǎo)，獲得了可喜的成績(jī)：在麻城市語(yǔ)數(shù)外三科競(jìng)賽中，我校1人獲綜合一等獎(jiǎng)，6人獲綜合二等獎(jiǎng)，9人獲綜合三等獎(jiǎng)，有60人次獲單項(xiàng)獎(jiǎng)；在黃岡高中預(yù)錄考試中，我校的徐超、高強(qiáng)兩位同學(xué)被預(yù)錄，8人優(yōu)錄。此外，在一中預(yù)錄考試中，我校周億同學(xué)被錄用。今年的競(jìng)賽工作獲得了歷史性的打破，是和我們輔導(dǎo)老師埋頭苦干，努力工作分不開(kāi)的。輔差。我們既注重尖子生的培養(yǎng)，更注重“困難生”的轉(zhuǎn)化。我們針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科研究了改良措施，將“困難生”落實(shí)到每一個(gè)人，真正做到“不放棄一個(gè)學(xué)生”，通過(guò)開(kāi)展“書(shū)法美術(shù)作品展”等活動(dòng)，讓“困難生”也有施展才華的時(shí)機(jī)，幫他們樹(shù)立自決心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我們的做法是：（1）摸清情況，落實(shí)措施。要求老師分析每一個(gè)“困難生”，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，因材施教，加強(qiáng)扶助方法、學(xué)習(xí)方法的研究；（2）加大幫扶“困難生”工作的檢查力度，期初就要求老師制訂計(jì)劃，期末對(duì)工作進(jìn)展總結(jié)，好的經(jīng)歷進(jìn)展交流和推行。學(xué)期中，不定時(shí)召開(kāi)“困難生”座談會(huì)，以咨詢卷的方式理解老師此項(xiàng)工作的現(xiàn)狀；（3）要求老師充分挖掘家庭教育資源，加強(qiáng)家校配合，促進(jìn)家?；?dòng)，構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的幫扶方式。四、促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展.
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