20xx年教師職稱評(píng)審改革的師陪價(jià)值及創(chuàng)新思路-資料下載頁
2025-03-15 01:22本頁面
【正文】 促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)
道德作為一種較為特殊的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值形態(tài)， 與經(jīng)濟(jì)利益有千絲萬縷的聯(lián)系， 是具有一定功利性的。但是， 道德又是依靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念等因素來維系的， 使得其與利益的聯(lián)系復(fù)雜化， 表現(xiàn)出非功利的一面。師資隊(duì)伍的道德遵守不單是普通的“義務(wù)論”, 而是更深一步的追求和理想。
合理的薪酬福利輔以明確的晉升渠道符合一個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn)， 這并不背離社會(huì)主義精神， 符合人類道德發(fā)展的客觀必然性。鼓勵(lì)更多教職工積極參與到職稱評(píng)審程序中， 對(duì)于個(gè)人與集體來說是一種互惠互利的價(jià)值需要和價(jià)值體現(xiàn)。將學(xué)術(shù)、科研與考核、晉升掛鉤， 將薪酬、獎(jiǎng)金與考核、晉升對(duì)應(yīng)， 才能促進(jìn)師資隊(duì)伍的鞏固， 充分挖掘教職工的發(fā)展?jié)摿Γ?提升校園的整體文化實(shí)力， 從而為社會(huì)培養(yǎng)更優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生， 促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義更快更好的發(fā)展。
4 結(jié)語
十九大報(bào)告提出了xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想， 就是讓我們深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵， 要求我們?cè)诟黜?xiàng)工作中貫徹落實(shí)。“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。”要建設(shè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定， 道德修養(yǎng)鞏固的“雙師型”復(fù)合人才， 就要理論結(jié)合實(shí)際， 在實(shí)踐中突破自己， 發(fā)展自己。所以， 教師評(píng)審權(quán)通過實(shí)踐打開了新時(shí)代文化前進(jìn)的開端， 促進(jìn)了師資培養(yǎng)的成熟與發(fā)展， 有利于科教強(qiáng)國(guó)、文化繁榮發(fā)展的機(jī)制。只有深刻認(rèn)識(shí)教育重要的地位和作用， 中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能越走越寬、越走越遠(yuǎn)。
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